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9.下列做法中,不符合生态文明建设理念的是(  )
A.合理使用化肥,爱护土地
B.节约、珍惜水资源
C.将公共交通工具作为出行首选,使用清洁能源
D.尽力开采金属矿物,推广使用金属制品

分析 根据肥料的使用、水资源的知识以及资源的开发利用的知识进行分析解答即可.

解答 解:A、合理使用化肥,能爱护土地,正确;
B、可以利用的淡水资源有限,故要节约、珍惜水资源,正确;
C、将公共交通工具作为出行首选,使用清洁能源,符合生态文明建设理念,正确;
D、尽力开采金属矿物,推广使用金属制品,会造成金属资源的浪费,错误;
故选D.

点评 本题考查的是化学与环境保护的知识,完成此题,可以依据已有的知识进行.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.25℃时,某气态碳氢化合物与氧气混合后装入密闭容器中,经充分反应后,又恢复25℃,此时容器内气体分子是反应前的一半.再经足量的氢氧化钠溶液吸收后,容器内几乎成真空.此碳氢化合物可能是(  )(本题不考虑生成一氧化碳)
A.CH4B.C2H6C.C2H2D.C3H8

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.许多化学概念在逻辑上存在着包含、并列或交叉的关系,如图所示,下列有关概念间的关系的说法正确的是(  )
A.酸和碱属于并列关系B.单质和化合物属于包含关系
C.纯净物和混合物属于交叉关系D.燃烧和爆炸属于包含关系

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.下列现象中,能够说明铝的金属活动性比铁强的是(  )
A.铝可以从硫酸亚铁溶液中置换出铁
B.铝比铁不易生锈
C.等质量的铝和铁与足量酸反应时,铝放出的氢气多
D.纯铝的硬度比纯铁的硬度小

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.过氧化钠是钠在空气或氧气中燃烧的产物之一,它可以与二氧化碳反应生成氧气.已知在过氧化钠分子中,钠元素的化合价与它在氯化钠中的相同,氧元素的化合价为-1价,且该分子共由4个原子构成,则过氧化钠分子的化学式为(  )
A.NaOB.NaO3C.Na2O2D.Na3O

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.鉴别下列物品方法不正确的是(  )
选项鉴别的物质鉴别的方法
A冰和干冰室温(20℃)放置,过一段观察是否有水渍
B水和双氧水加二氧化锰,观察是否有气泡
C二氧化锰和氧化铜观察颜色
D纯羊毛和化纤面料灼烧闻气味
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:多选题

1.下列说法错误的是(  )
A.化学与安全B.食品与健康
①重金属中毒-可喝鲜牛奶解毒
②煤气泄漏-应关闭气阀,开窗通风
①缺锌易使幼儿患侏儒症
②人体所需维生素量不多,但不能缺少
C.中和反应D.方程式表示所述内容
①在酸碱中和后的溶液中滴加酚酞试液
②在NaOH固体中滴加稀盐酸,温度升高,可证明中和反应放热
①酸雨形成:CO2+H2O=H2CO3
②用Al(OH)3治疗胃酸过多:Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

18.化学与人类生活息息相关.请回答下列问题.
①生活中鉴别羊毛线和棉线的方法是灼烧闻气味.
②长期饮用硬水对人体健康不利.生活中降低水的硬度可采用的方法是煮沸.
③钢铁生锈是铁与空气中氧气和水蒸气接触发生了化学反应.
A、B两种固体物质的溶解度曲线如图所示,请根据曲线图回答下列问题.
④G点表示t1℃时,A、B的溶解度相等
⑤现有t1℃时,接近饱和的B溶液,在保持浓度不变的情况下变为饱和溶液可采用的方法有 升高温度.
⑥下列说法正确的是CD.
A.t2℃时,A的溶液中溶质的质量分数一定比B的溶液中溶质的质量分数大;
B.将t2℃,A、B的饱和溶液分别降温至t1℃,此时两溶液中的质量分数相等;
C.在t1℃时,用两份等量的水分别配制成A、B的饱和溶液,这两种溶液的质量相等;
D.在t2℃时,用等量的A、B分别配制成两种饱和溶液,测得其质量依次为m1g和m2g,则m1<m2

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.如图是小俊用手势OK表示初中常见化学反应中生成二氧化碳的不同方法,要求手指上的物质分别通过某种反应的基本类型直接生成二氧化碳(如图中的H2CO3、O2),则物质X一定不可能是(  )
A.CH4B.CaCO3C.CD.CuO

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