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    （2011?淮安）为纪念化学学科对人类的贡献，联合国将2011年定为“国际化学年”，主题是“化学一我们的生活，我们的未来”，人类未来最理想的能源是（ ）
    【答案】分析：A、根据煤燃烧的产物及燃烧对环境的影响分析．
    B、根据石油燃烧的产物及燃烧对环境的影响分析．
    C、根据天然气燃烧的产物及燃烧对环境的影响分析．
    D、根据氢气燃烧的产物及燃烧对环境的影响分析．
    解答：解：A、煤燃烧会产生二氧化硫、一氧化碳、烟尘等大气污染物，所以错误．
    B、石油燃烧会产生大量的大气污染物，所以错误．
    C、天然气相对于煤和石油来说是清洁能源，但燃烧时也会产生部分的空气污染物，所以错误．
    D、氢气作为燃料有三大优点：燃烧放热多、产物是无污染的水、可用水制取，燃烧又生成水，可再生，但氢气作为燃料暂时不能广泛使用，是因为制取成本高和贮存困难，所以正确．
    故选D．
    点评：能源、信息、材料、环境是当今世界四大首要问题，在能源危机日趋严重的今天，它既是社会热点，也是化学考查的热点，主要侧重能源的分类、能源使用对环境的影响、新能源开发的技术和前景等．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2011?淮安）铁酸钠是污水处理过程中使用的一种新型净水剂，制取铁酸钠（M）的化学方程式如下：
    2Fe（NO3）3+16NaOH+3C12═2M+6NaNO3+6NaCl+8H2O则M的化学式为（　　）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2011?淮安）小华同学配制50g溶质质量分数为20%的NaCl溶液，操作流程如图1：

    （1）小华同学应称取氯化钠的质量是
    10g
    10g
    ；
    （2）指出图中的一处错误：
    瓶塞正放了
    瓶塞正放了
    ；
    （3）在用托盘天平称取食盐的过程中，发现指针已偏向分度盘左侧，他接下来的操作是
    在左盘上减少氯化钠，直至天平平衡；
    在左盘上减少氯化钠，直至天平平衡；
    ；
    （4）在用量简量取水的过程巾，当液面接近刻度线时，他的操作如2图所示，其中规范的是
    B
    B
    （填序号）．

    （5）如果小华配制的氯化钠溶液的溶质质量分数小于20%，则造成此误差的可能原因有
    AB
    AB
    （填序号）．
    A．称量前天平没有调平    B．称量纸上残留少量食盐  C．向烧杯中加水时，有少量水溅出烧杯外．

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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    （2011?淮安）母亲节前夕，阳阳对妈妈给外婆购买的“XX牌”苏打饼干及其配料表产生了浓厚的兴趣．在化学课上，阳阳听老师说过，苏打是碳酸钠（Na2CO3）的一个俗名，她再仔细阅读该饼干的配料表如下：小麦粉、小苏打…．她思考：配料中小苏打有何作用？如何鉴别苏打（Na2CO3）和小苏打（NaHCO3）？…
    下面是阳阳进行的研究性学习过程，请你参与并回答相关问题．
    【资料获悉】
    （1）相同条件下，Na2CO3溶液比NaHCO3溶液的碱性强；
    （2）20℃时，Na2CO3、NaHCO3的溶解度分别为21.3g和9.6g；
    （3）NaHCO3在2700C时能发生如下分解反应：2NaHCO3加热Na2CO3+H2O+CO2↑
    而Na2CO3受热不易分解．
    【实验过程】
    实验一：验证Na2CO3和NaHCO3热稳定性的差异．在老师的指导下，你们按如图所示进行实验若实验现象为
    甲烧杯中石灰水不变浑浊，乙烧杯中石灰水变浑浊
    甲烧杯中石灰水不变浑浊，乙烧杯中石灰水变浑浊
    ，则能得出NaHCO3受热易分解，Na2CO3受热不易分解．
    实验二：用酸碱度的差异鉴别Na2CO3和NaHCO3．你们若用广泛pH试纸测定相同条件下两种溶液的pH，则pH较大的是
    Na2CO3
    Na2CO3
    ．
    实验三：用20℃时溶解度的差异鉴别Na2CO3和NaHCO3
    请完成下表：（忽略溶解过程中热量的变化）
    实验操作预期的现象和结论
    （3）
    20℃时，各取10g两种样品，分别放入100g水中，充分溶解后
    20℃时，各取10g两种样品，分别放入100g水中，充分溶解后
    		（4）
    在烧杯中不能完全溶解的是碳酸氢钠，在烧杯中可以完全溶解的是碳酸钠
    在烧杯中不能完全溶解的是碳酸氢钠，在烧杯中可以完全溶解的是碳酸钠
    【交流总结】
    （1）配料中小苏打主要起发泡作用．
    （2）可以通过溶解度、酸碱度等差异来鉴别Na2CO3和NaHCO3．
    通过上述研究性学习过程．你们认为小苏打（NaHCO3）除用于食品工业外，在日常生活及实验室中还有哪些应用，试举一例：
    治疗胃酸过多
    治疗胃酸过多
    ．

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    科目：初中化学 来源：2011年江苏省淮安市中考化学试卷（解析版） 题型：解答题

    （2011?淮安）小华同学配制50g溶质质量分数为20%的NaCl溶液，操作流程如图1：
    （1）小华同学应称取氯化钠的质量是______；
    （2）指出图中的一处错误：______；
    （3）在用托盘天平称取食盐的过程中，发现指针已偏向分度盘左侧，他接下来的操作是______；
    （4）在用量简量取水的过程巾，当液面接近刻度线时，他的操作如2图所示，其中规范的是______（填序号）．

    （5）如果小华配制的氯化钠溶液的溶质质量分数小于20%，则造成此误差的可能原因有______（填序号）．
    A．称量前天平没有调平    B．称量纸上残留少量食盐  C．向烧杯中加水时，有少量水溅出烧杯外．

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