如图是甲、乙两种物质的溶解度曲线.
(1)由图可获得的一条信息是 ;
(2)若甲中混有少量乙,提纯甲的方法是 ;
(3)t2℃时,将不饱和的甲溶液转化成该温度下的饱和溶液的一种方法是 ;
(4)将等质量的甲、乙两种物质的溶液由t2℃降温到t1℃,析出晶体的质量 (填序号).
A.甲>乙 B.甲<乙 C.无法确定.
【考点】固体溶解度曲线及其作用;结晶的原理、方法及其应用;饱和溶液和不饱和溶液相互转变的方法;晶体和结晶的概念与现象.
【专题】溶液、浊液与溶解度.
【分析】根据题目信息和溶解度曲线可知:甲、乙两种固体物质的溶解度,都是随温度升高而增大,而甲的溶解度随温度的升高变化比乙大;或t1℃时,甲和乙的溶解度相等;若甲中混有少量乙,提纯甲的方法是降温结晶;t2℃时,将不饱和的甲溶液转化成该温度下的饱和溶液的一种方法是:加入溶质;将等质量的甲、乙两种物质的溶液由t2℃降温到t1℃,析出晶体的质量无法确定,因为没有指明是否是饱和溶液.
【解答】解:(1)由溶解度曲线可知:甲、乙两种固体物质的溶解度,都是随温度升高而增大,而甲的溶解度随温度的升高变化比乙大;或t1℃时,甲和乙的溶解度相等;故答案为:t1℃时,甲和乙的溶解度相等;
(2)若甲中混有少量乙,提纯甲的方法是降温结晶,因为甲的溶解度随温度的升高变化比乙大;故答案为:降温结晶;
(3)t2℃时,将不饱和的甲溶液转化成该温度下的饱和溶液的一种方法是:加入溶质;故答案为:加入溶质;
(4)将等质量的甲、乙两种物质的溶液由t2℃降温到t1℃,析出晶体的质量无法确定,因为没有指明是否是饱和溶液;故答案为:C;
【点评】本考点考查了溶解度曲线及其应用,通过溶解度曲线我们可以获得很多信息;还考查了有关溶液的结晶方法、饱和溶液与不饱和溶液的转化等,本考点主要出现在选择题和填空题中.
科目:初中化学 来源: 题型:
某校化学兴趣小组同学在实验室整理药品时,发现氢氧化钠溶液的试剂瓶未塞瓶塞,且试剂瓶口周围有一些白色固体,他们怀疑氢氧化钠已经变质,于是进行了如下实验探究.
【提出问题】氢氧化钠溶液是否变质?
【查阅资料】氯化钠溶液、氯化钡溶液呈中性.
【实验探究】小王、小李两同学分别设计了不同方案并加以实验.
实验步骤 | 实验现象 | 结论 | |
小王 | 用pH试纸测溶液的pH | 溶液的pH>7 | 说明氢氧化钠溶液没有变质 |
小李 | 取少量溶液于试管中,加入适量氯化钡溶液 | A | 说明氢氧化钠溶液已经变质 |
(1)小李同学认为小王同学的结论不科学,其理由是 .
(2)小李同学的实验中观察到实验现象A为 .该反应的化学方程式为 .
(3)小张同学认为该氢氧化钠溶液只是部分变质.为确定小张同学的猜想,应该对小李同学的实验进行如下改进:向试管中加入 的氯化钡溶液,再向试管中滴加酚酞试液,通过观察溶液颜色变化来检验该溶液是否含有氢氧化钠.
(4)小王同学在测定溶液pH实验中,由于紧张先将pH试纸润湿后再去测氢氧化钠溶液的pH,你认为他测出该溶液的pH会 (填“偏大”、“偏小”或“不变”).
【反思】
(5)该氢氧化钠溶液变质的原因是 (用化学方程式表示).
【拓展应用】
(6)要证明氢氧化钠溶液是否变质,你认为还可使用与小李实验所加试剂不同类别的试剂是 (填一种试剂即可,用化学式填写).
(7)若要除去上述变质的氢氧化钠溶液中的杂质应加入适量的 (填化学式)溶液而除去.
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科目:初中化学 来源: 题型:
某同学在学习中发现,水和过氧化氢均为无色液体,请回答下列问题:
(1)水和过氧化氢组成元素相同,但化学性质差异很大的原因
(2)如何鉴别水和过氧化氢?
(3)水和过氧化氢中氢元素的化合价是否相同? .
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科目:初中化学 来源: 题型:
要配制100g 5%的NaCl溶液,除了需要托盘天平和量筒外,还需要用到的一组仪器是( )
A.烧杯、试管、玻璃棒 B.烧杯、胶头滴管、玻璃棒
C.烧杯、胶头滴管、漏斗 D.烧杯、酒精灯、玻璃棒
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列除杂质的方法正确的是( )
选项 | 物质(括号内为杂质) | 除杂方法 |
A | H2S04(Na2SO4) | 加氯化钡溶液 |
B | NaCl(Na2CO3) | 加适量稀盐酸 |
C | CaO(CaCO3) | 加水 |
D | Fe(Cu) | 加硫酸铜溶液 |
A.A B.B C.C D.D
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科目:初中化学 来源: 题型:
某同学向过氧化氢溶液中加入二氧化锰制取氧气,相关数据如下:
反应前物质的质量/g | 充分反应后物质的质量/g |
|
过氧化氢溶液 | 二氧化锰 | 固体与液体混合物质量 |
68.0 | 0.1 | 66.5 |
请计算:
(1)该同学制得氧气的质量为 g.
(2)该同学所用过氧化氢溶液的溶质质量分数.(相对原子质量:H﹣1 O﹣16)
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科目:初中化学 来源: 题型:
某合金粉末除铝外,还含有少量铁、铜中的一种或两种.化学小组对合金粉末中铁、铜的存在情况进行了探究.
[实验探究]可自选试剂,用化学方法探究合金粉末成分.
实验操作 实验现象 实验结论
合金中含有铝、铁
合金中含有铝、铜
合金中含有铝、铁、铜
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科目:初中化学 来源: 题型:
根据右图提供的信息进行判断,下列说法中,错误的是
A.该粒子原子核内有11个质子
B.该粒子属于金属元素
C.该粒子易形成阴离子
D.该粒子呈电中性
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