【题目】下列各组物质均能用于鉴别稀硫酸和稀盐酸的是( )
A. 氯化钙溶液、石蕊溶液 B. 酚酞试液、碳酸钠溶液
C. 石蕊试液、氯化镁溶液 D. 氯化钡溶液、硝酸钡溶液
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某校化学小组在利用硫酸和氢氧化钠溶液探究酸碱中和反应时,利用数字化传感器测得烧杯中溶液pH的变化,其图象如图所示,下列说法正确的是
A.图中c点所示溶液呈碱性
B.图中a点所示溶液中,含有的溶质是Na2SO4和H2SO4
C.该实验是将氢氧化钠溶液逐滴滴入到盛有硫酸的烧杯中
D.由a点到b点的pH变化过程证明酸和碱发生了中和反应
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】黄铁矿(主要成分为FeS2,杂质不含硫元素)是我国大多数硫酸厂制取硫酸的主要原料。化学课外活动小组为测定某黄铁矿中FeS2含量进行了如下的实验探究(假设每步反应均完全)。
【查阅资料】 ①4FeS2+11O2 2Fe2O3+8SO2
②Na2SO3+H2O2=Na2SO4+H2O
【实验探究】
Ⅰ. 称取2.40 g黄铁矿样品放入下图所示装置(夹持和加热装置省略)的石英管中,从a处不断地缓缓通入空气,高温灼烧石英管中的黄铁矿样品至反应完全。
Ⅱ. 反应结束后,将乙瓶中的溶液进行如下处理:
【问题讨论】
(1)Ⅰ装置中甲瓶内盛放的试剂是氢氧化钠溶液,其作用是______________。
(2)Ⅰ装置中乙瓶内发生反应的化学反应方程式是____________________。
【含量测定】
(3)计算该黄铁矿中FeS2的质量分数__________________。(请写出计算过程)
【交流反思】
(4)如果缺少甲装置,则最终测得FeS2的质量分数将会________________(填“偏大”“偏小”或“不变”)。
(5)Ⅱ中检验滤渣是否洗涤干净的方法是,取最后一次洗涤液,加入_____________,说明已洗涤干净。
【拓展应用】
工业上以黄铁矿为原料生产硫酸的工艺流程图如下所示:
(6)接触室中发生反应的化学方程式为________________________。化学实验室常需要用到较稀的硫酸,把浓硫酸稀释的操作是_______________________________________,硫酸是一种重要的化工产品,用途十分广泛,请写出稀硫酸的一种用途______________________。
(7)依据生产硫酸的工艺流程图,下列说法正确的是_______________(填字母)。
A.为使黄铁矿充分燃烧,需将其粉碎 B.催化剂能够提高SO2的反应速率和产量
C.沸腾炉排出的矿渣可供炼铁 D.吸收塔中为了提高吸收效率,采用喷淋的方式
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图为某化学反应的微观示意图,图中“●”表示硫原子,“○”表示氧原子.下列说法中错误的是( )
A.甲是SO2
B.该反应属于化合反应
C.反应前后,分子、原子种类均不变
D.反应中,甲、乙、丙三种物质的分子个数比为2:1:2
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】关注全球气候变化的会议在哥本哈根召开。初步达成2012年至2020年全球减排协议。这里所谓的“减排”是指减少下列哪种气体的排放?
A.氧气 B.水蒸气 C.氮气 D.二氧化碳
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】海洋是人类宝贵的自然资源,海水“制碱”体现了化学科学在改造物质中的智慧。下图是某厂 生产纯碱的工艺流程图,有关说法错误的是( )
A. 流程Ⅰ加入过量的NaOH溶液是为了将粗盐水中的Mg2+转化为沉淀
B. 按流程Ⅰ所加溶液的顺序除杂,过滤后得3种沉淀
C. 流程Ⅱ加入氨气在制碱过程中可以增强二氧化碳的吸收量
D. 流程Ⅲ发生的是分解反应
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】有关生活中化学知识的说法错误的是( )
A. 人体缺少维生素C易患夜盲症
B. 蛋白质、油脂、糖类是人体所需要的营养素
C. 塑料、合成纤维和合成橡胶是重要的有机合成材料
D. 应提倡农民科学合理使用化肥和农药
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】除去下列各物质中混有的少量杂质,所用试剂、方法有错误的是
序号 | 物质 | 杂质 | 试剂、方法 |
A | MnO2 | K2MnO4 | 加入足量水,充分溶解后过滤,洗涤干燥 |
B | MgCl2溶液 | 盐酸 | 加入过量的氢氧化镁,过滤 |
C | CaO | CaCO3 | 加入适量稀盐酸,过滤 |
D | Cu | Fe | 用磁铁充分吸引 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】化学与生活关系密切。下列说法不合理的是
A. 铜丝可用来做导线 B. 氢氧化钙可用来改良碱性土壤
C. 盐酸可用来除铁锈 D. 碳酸氢钠可用来治疗胃酸过多
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