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    15．20℃时，氯化钠的溶解度为36g，20℃时将20g氯化钠充分溶解在50g水中，所得溶液中溶质的质量分数为（　　）
    A．28.6%B．25.6%C．26.5%D．40%

    分析 溶解度是在一定温度下，某固体溶质在100g溶剂里达到饱和状态所溶解的溶质质量，判断50克水溶解的氯化钠的质量，据此由溶质的质量分数=溶质质量分数=$\frac{溶质质量}{溶液质量}$100%，进行分析解答．

    解答 解：根据溶解度的概念，20℃时氯化钠的溶解度是36g，其涵义是20℃时，100g水中最多溶解36g氯化钠，溶液达到饱和状态．20℃时，将20g氯化钠放入50g水中充分溶解，最多只能溶解18g，所得溶液中溶质的质量分数为$\frac{18g}{18g+50g}$×100%≈26.5%．
    故选：C．

    点评 本题难度不大，掌握溶解度的含义、溶质质量分数的有关计算并能灵活运用是正确解答本题的关键．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    5．家庭使用的白炽灯是用钨丝制成的，当电流通过钨丝时，由于钨丝电阻很大而散发出很多的热量，温度可高达2500℃，即使在玻璃泡内充入低压的稀有气体，钨在这样高的温度下仍会慢慢升华，升华的钨蒸气在玻璃泡上重新凝结，使玻璃泡变黑，则：
    （1）当钨升华时，灯丝变细，消耗的功率减小（填“增大”、“减小”或“不变”）．
    （2）如果在这样高的温度下，将钨丝暴露在空气中，则钨丝就会氧化．
    （3）为解决白炽灯存在的问题，工程师设计出了一种碘钨灯，就是在玻璃泡中除了充入低压的惰性气体外，还充入碘气，它可以减少钨由于升华而带来的损失，右图是碘钨灯的工作原理图：

    ①根据图示，写出化学反应方程：3I2+W═WI6，WI6═3I2+W．
    ②试分析碘是如何减少钨由于升华而带来的损失？答：因为I2与W的反应是可逆反应，WI6分解产生的W重新沉淀在钨丝上．．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    6．下列对有关溶液知识的解释不正确的是（　　）
    A．饱和溶液析出晶体后，溶质的质量分数可能不变
    B．“冬天捞碱，夏天晒盐”的主要原理是不同物质的溶解度随温度变化不同
    C．不饱和溶液转化为饱和溶液，其溶质质量分数一定变大
    D．向氯化铁溶液中加入少量生石灰，原溶液中溶质的溶解度和溶质质量分数都发生变化

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    3．呦呦鹿鸣，食野之嵩--《诗经•小雅》
    2015年12月10日，中国女药学家屠呦呦因发现青嵩素具抗疟作用而登上了诺贝尔奖的领奖台，让我国科技界乃至全国人民再次为之骄傲和振奋．
    疟疾的元凶是疟原虫，是严重危害人类健康的世界性重大流行性疾病之一，主要通过蚊子传播．青嵩素是一种有机酯类物质，无色针状晶体，味苦．可溶于乙醇、乙醚及石油醚，在水中几乎不溶，熔点为156-157℃．可以与盐酸羟胺发生反应，产物遇铁离子显色．青嵩素在60度以上时会完全分解．和青嵩素的所用机制不同，青嵩素的作用机制主要是干扰疟原虫的细胞膜的合成，而使其很快死亡．阅读以上材料，回答下列问题：
    （1）下列属于青嵩素化学性质的是②③（填数字）
    ①可溶于乙醇、乙醚及石油醚，在水中几乎不溶
    ②可以与盐酸羟胺发生反应，产物遇铁离子显色
    ③青嵩素在60度以上时会完全分解
    （2）已知青嵩素的化学式是C15H22O5，则青嵩素中碳元素和氢元素的质量比C：H=90：11．
    （3）青嵩素的对抗病原体的作用机制是青嵩素的作用机制主要是干扰疟原虫的细胞膜的合成，而使其很快死亡．
    （4）从控制传染病流行的三个环节来看，灭蚊子是属于消灭虫媒传播．
    （5）小明认为也可以通过煮熟青嵩，服用其汤汁的方法来治疗疟疾，你认为这种方法是否可行并说明理由不可行，因为青嵩素在60度以上时会完全分解．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    10．要想从食盐溶液中得到食盐晶体，宜采取的方法是（　　）
    A．蒸发溶剂的方法B．冷却热饱和溶液的方法
    C．倒掉部分溶液的方法D．升高温度的方法

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    20．某溶液中可能含有Na+，H+，Cl-，SO${\;}_{4}^{2-}$中的几种离子，现欲检验两种阴离子是否存在，选用的最佳方案是：先向溶液中滴入足量的硝酸钡溶液，若有白色沉淀产生，则证明有SO${\;}_{4}^{2-}$存在；再取上层清液滴加硝酸银溶液，若出现白色沉淀，则可得出Cl-存在的结论．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    7．如图为A物质的溶解度曲线．M、N两点分别表示A物质的两种溶液．下列做法不能实现M、N间的相互转化的是（A从溶液中析出时不带结晶水）（　　）
    A．从N→M：先向N中加入适量固体A再降温
    B．从N→M：先将N降温再加入适量固体A
    C．从M→N：先将M降温过滤后再将其升温
    D．从M→N：先将M升温再将其蒸发掉部分水

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    科目：初中化学 来源： 题型：计算题

    4．用某浓度的稀盐酸溶液50克和10%的氢氧化钠溶液进行反应时，反应过程中溶液的酸碱度变化如图所示：
    （1）该实验是将氢氧化钠溶液（选填”稀盐酸”或”氢氧化钠溶液”）滴加到另一种溶液中．
    （2）b点溶液中含有的溶质NaCl和NaOH（填”化学式”）．
    （3）当加入溶液的质量a为40克时，求此稀盐酸溶液的质量分数以及所得溶液中溶质的质置．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    5．25℃时，在甲、乙两个烧杯中分别盛有硝酸钾饱和溶液 200g 和 100g，然后分别都蒸掉10g 水，再冷却到 25℃．甲烧杯中析出 m1g硝酸钾晶体，乙烧杯中析出 m2g 硝酸钾晶体． 则 m1 与 m2的大小关系是（　　）
    A．m1=m2B．m1＞m2C．m1＜m2D．m1=2m2

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