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    下列气体不能引起温室效应的是（　　）
    A、CO2
    B、SO2
    C、CH4
    D、O3
    考点：二氧化碳对环境的影响
    专题：碳单质与含碳化合物的性质与用途
    分析：根据温室气体的种类判断，产生温室效应的气体主要是二氧化碳，此外还有甲烷、臭氧、氟利昂等．
    解答：解：温室气体主要包括二氧化碳、甲烷、臭氧、氟利昂等，二氧化硫能形成酸雨，但不会造成温室效应．
    故选：B．
    点评：本题很简单，主要考查二氧化碳对环境的影响，了解温室气体的种类是正确解答本题的关键．
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某反应的微观示意图如图（一种小球代表一种元素的原子），下列说法正确的是（　　）
    A、该反应中共有四种原子
    B、该反应前后分子的种类没有发生改变
    C、该反应的本质是原子的重新组合
    D、图中反应物都是化合物

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    金属M与AgNO3溶液反应的化学方程式为：M+2AgNO3═M（NO3）2+2Ag则下列说法错误的是（　　）
    A、金属M可能是铜
    B、M的金属活动性比Ag强
    C、该反应属于置换反应
    D、该反应前后没有元素的化合价改变

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列物质不属于溶液的是（　　）
    A、生理盐水B、消毒酒精
    C、冰水D、碘酒

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    对下列实验指定容器中的水，其解释没有体现水的主要作用的是（　　）
    ABCD
    实
    验
    装
    置
    硫在氧气中燃烧
    测定空气中氧气含量
    铁丝在氧气中燃烧
    排水法收集氧气
    解
    释    		集气瓶中的水：
    吸收放出的热量    		量筒中的水：
    通过水体积的变化得出氧气体积    		集气瓶中的水：
    冷却溅落融熔物，防止集气瓶底炸裂    		集气瓶中的水：
    水先将集气瓶内的空气排净，后便于观察O2何时收集满
    A、AB、BC、CD、D

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某校化学课外小组研究二氧化碳的制取和性质，其中小刚设计的有关实验装置如图．请回答问题：

    （1）写出标有序号仪器的名称：①
     
    ，②
     
    ．
    （2）图A装置中的错误是
     
    ．
    （3）确认二氧化碳是否收集满的方法是
     
    ．
    （4）根据图B中气球浮起的现象可以得出的结论是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列物质在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，并有刺激性气味的气体生成的是（　　）
    A、红磷B、木炭C、硫D、铁丝

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    几种气体可用如图所示装置干燥、收集的正确组合是（　　）
    ①H2    ②O2   ③CO2    ④SO2    ⑤CH4    ⑥NH3 ．
    A、①⑤⑥B、②⑤⑥
    C、③④⑥D、①②③

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    A-K是初中化学常见的物质，它们的互相转化关系如图所示．其中A俗称纯碱，B溶液的溶质只含有两种元素，E和I的组成元素相同，K是一种紫红色固体．

    请回答下列问题：
    （1）C的化学式为
     
    ；
    （2）反应①的基本反应类型为
     
    ，反应②的基本反应类型为
     
    ．
    A．分解反应  B．化合反应  C．置换反应  D．复分解反应．
    （3）反应③的化学方程式为
     
    ；
    （4）反应④中I物质表现出
     
    性；
    （5）写出K物质的一种用途；
     
    ．

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