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12.按要求回答问题:

(1)写出仪器名称:
A:锥形瓶,B:试管,C:集气瓶,D:分液漏斗,E:漏斗,F:铁架台,G:水槽,H:酒精灯.
(2)填名称:
①收集或储存少量气体,需要用集气瓶;
②用排水法收集气体时,需要用水槽、集气瓶;
③给物质加热时,需要用酒精灯;
④量取一定量体积的液体时,需要用量筒、胶头滴管;
⑤能加热的仪器是锥形瓶、试管;其中能直接加热的仪器是试管.

分析 (1)根常见仪器的名称和用途进行解答;
(2)根据仪器的用途和注意事项进行解答.

解答 解:(1)A是锥形瓶,B是试管,C是集气瓶,D是分液漏斗,E是漏斗,F是铁架台,G是水槽,H是酒精灯;故填:锥形瓶;试管;集气瓶;分液漏斗;漏斗;铁架台;水槽;酒精灯;
(2)①集气瓶可用于收集或储存少量气体,故填:集气瓶;
②用排水法收集气体时,需要用水槽和集气瓶,故填:水槽;集气瓶;
③给物质加热时,需要用酒精灯,故填:酒精灯;
量取一定量体积的液体时,需要用量筒和胶头滴管,故填:量筒、胶头滴管;
⑤能加热的仪器是锥形瓶和试管;其中能直接加热的仪器是试管,故填:锥形瓶和试管;试管.

点评 本题考查常用仪器的名称和作用,同学们在平时的学习中只要留心观察就可做好此题.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.下列关于燃烧现象的描述,正确的是(  )
A.氢气在空气中燃烧产生大量的白烟B.红磷在空气中燃烧发出蓝紫色火焰
C.木炭在氧气中燃烧发出白光D.铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.下列说法完全正确的是(  )
A.同种元素不能组成混合物;不同种元素组成的一定是化合物
B.决定元素和原子种类--质子数;决定元素化学性质--最外层电子数
C.铁由分子构成,二氧化碳由原子构成,氯化钠由离子构成
D.分子----化学变化中的最小粒子;原子-保持物质化学性质的最小粒子;离子-带电的原子

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.有三瓶无色气体,分别是空气、氧气、二氧化碳,鉴别它们的最好方法是(  )
A.分别伸入带火星木条B.分别倒入少量澄清石灰水
C.测密度、观察颜色D.分别伸入燃着的木条

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

7.以下是初中实验常见装置,请回答:

(1)写出图中标号①的仪器名称:锥形瓶.
(2)实验室中可用多种方法制取氧气.现用高锰酸钾制取并收集一瓶较为纯净的氧气可选用A和F(填字母代号)装置,该反应的文字表达式为高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气.
(3)某科技活动小组通过用块状石灰石与稀盐酸溶液反应产生的二氧化碳气体的体积来确定石灰石中碳酸钙的含量.制取二氧化碳的发生装置是B(填字母代号),测定二氧化碳体积时还需用到E、G装置,则二氧化碳气体应从b(填“a”或“b”)端进入;其中水面上滴一层植物油的目的是防止二氧化碳溶于水.
(4)实验室在制取气体过程中要注意规范操作,若操作不当,会导致不良后果.下列操作不规范的是abd(多项选择).
a.加热氯酸钾制取氧气用排水法收集,实验完毕应先停止加热再把导管移出水面
b.利用排水法收集气体时,导管口开始有气泡放出时就立即收集
c.实验室在制取气体时,应在装药品前检查装置的气密性
d.用向上排空气法收集一瓶氧气,移出导管后把带火星的木条放在集气瓶口验满
(5)某同学用加热高锰酸钾的方法制氧气并用排水法收集,主要的实验步骤有:
a 收集氧气
b 装药品    
c 熄灭酒精灯   
d 固定试管    
e 加热    
f 移出导管
g 检查装置的气密性,正确顺序为gbdeafc.
(6)用加热高锰酸钾的方法制氧气并用排水法收集时,发现水槽中的水变红了,原因试管口没有棉花团.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.下列元素符号既能表示一种元素,又能表示一个原子的是(  )
A.OB.2CuC.O2D.O3

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.如图所示装置可用于测定空气中氧气的含量,实验前在集气瓶内加入少量水,并做上记号.下列说法中不正确的是(  )
A.集气瓶内加入少量水可吸收五氧化二磷同时使集气瓶内温度较快下降
B.该实验所用红磷的量不足可能造成气体减少的体积小于五分之一
C.实验时,点燃的红磷要立即伸入集气瓶中,并塞紧橡胶塞
D.红磷燃烧产生大量的白雾,火焰熄灭后立刻打开弹簧夹

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

1.常用仪器的使用,常见气体的制取是初中化学实验的基础内容,请根据如图实验装置回答问题.

(1)写出标有序号的仪器名称:①酒精灯;②水槽.
(2)甲同学用B装置制取氧气,加入药品前应先检查装置气密性.该反应的文字表达式为高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气,反应结束,停止加热时应先撤离导管出水面,再熄灭酒精灯,其理由是防止水被倒吸入试管,把炽热的试管炸裂.
(3)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制备干燥的氧气,所选择的装置是A(填字母).收集到的氧气的验满方法是C.选择气体收集方法时,气体的下列性质:
①颜色  ②密度   ③溶解性  ④可燃性,必须考虑的是②③(填序号).
(4)二氧化氯在常温常压下它是一种橙黄色,有刺激性气味气体,密度比空气大,11℃以下为红色液体,易溶于水,见光易分解.实验室用固体氯酸钠与浓盐酸(液体)反应制取二氧化氯,同时还生成氯化钠、氯气和水,则制取二氧化氯气体的发生装置可选择A.收集装置选择C(填装置图序号),根据以上信息,请你写出制取二氧化氯的化学反应文字表达式:氯酸钠+浓盐酸→二氧化氯+氯化钠+氯气+水;总结出二氧化氯的化学性质:见光易分解.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

10.请用元素符号、离子符号或文字回答下列问题:
(1)三个钙原子3Ca;(2)一个亚铁离子Fe2+;(3)氖元素Ne;
(4)Fe3+中数字“3”的含义一个铁离子带有3个单位的正电荷;
(5)NaCl是由Na+、Cl-构成的.

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