请根据下列装置图回答问题。
(1)写出图中仪器①、②的名称: ①___________,②___________;
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,选用的气体发生装置为________(填字母,下同),要得到更纯净的氧气的收集装置为_____;该反应的化学方程式为_________。
(3)实验室用二氧化锰和过氧化氢制取氧气,选用正确的气体发生装置为______;B装置的仪器②可以用________代替,这样就可以控制反应。
(4)若如图装置用向上排空气法收集生成的氧气,气体应从________(选填“c”或“d”)端导入。用此装置收集一瓶氧气,怎样证明已收集满? _______。
科目:初中化学 来源:重庆市2018届九年级上学期第一次月考化学试卷 题型:填空题
规范的实验操作是实验成功的前提。请回答:
(1)在实验室,固体药品存放在_______________;
(2)用量筒读数时,视线应__________________,若仰视,则读数_____实际体积(填大于、小于或等于)。
(3)做细铁丝在氧气中燃烧的实验时,集气瓶底部应预先放水或沙是为了防止___________________。
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科目:初中化学 来源:内蒙古2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型:科学探究题
有一黑色粉末物质可能由氧化铜、木炭、二氧化锰中的两种或三种组成。某兴趣小组对该粉末的成分进行了如下探究和验证。
(提出问题)该黑色粉末含有哪些的成分?
(查阅资料)(1) 氧化铜、木炭、二氧化锰中只有黑色的氧化铜能与稀硫酸反应,并生成蓝色的硫酸铜溶液。
(2)常温下木炭、氧化铜、稀硫酸均不与二氧化锰反应;
(3)二氧化锰和氧化铜不能燃烧。
(做出猜想)大家认为黑色粉末的组成共有下面四种可能:
猜想1:木炭和氧化铜; 猜想2:木炭和二氧化锰;
猜想3:__________________;
猜想4:氧化铜、木炭、二氧化锰。
(探究验证)
步骤 | 实验操作 | 实验现象 | 结论及解释 |
(1) | 取少量黑色粉末放入试管,加入足量的稀硫酸,振荡 | 黑色粉末部分溶解,生成蓝色溶液 | 原混合物中有______________。 |
(2) | 将(1)反应后的物质过滤、干燥,取一部分滤渣放入横口试管中加强热,并不断鼓入空气 | 有火星产生 | 原混合物中有____________。 |
(3) | ①将(2)所得另一部分滤渣加入5%的过氧化氢溶液 | 有大量能使带火星的木条复燃的气体产生 | 原混合物中有 _____________。 |
②向(2)所得滤液中加入5%的过氧化氢溶液 | 有大量能使带火星的木条复燃的气体产生 | _____________。 |
(结论)上述猜想中正确的是___________。
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科目:初中化学 来源:内蒙古2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型:单选题
下列物质的用途,利用了物理性质的是
A. 用稀有气体作保护气 B. 用过氧化氢制取氧气
C. 液氮作制冷利 D. 氢气用作燃料
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科目:初中化学 来源:内蒙古2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型:单选题
将“泡腾片”放入水中,有无色气体产生。小红同学建议,可以用石灰水鉴定一下气体的成分是不是二氧化碳,这个环节属于科学探究中的( )
A. 提出假设 B. 交流评价 C. 设计实验 D. 作出结论
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科目:初中化学 来源:湖北省松滋市2018届九年级上学期期中考试化学试卷 题型:单选题
由Na2SO4、Na2SO3和Na2S三种物质组成的混合物中,测得氧元素的质量分数为22%,则其中钠元素的质量分数为 ( )
A. 无法确定 B. 23% C. 46% D. 32.6%
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科目:初中化学 来源:湖北省松滋市2018届九年级上学期期中考试化学试卷 题型:单选题
我国科学家发现,亚硒酸钠能消除加速人体衰老的活性氧,亚硒酸钠中硒元素(Se)为+4价,氧元素为﹣2价,则亚硒酸钠的化学式为( )
A. Na2SeO3 B. Na2SeO4 C. NaSeO3 D. Na2SeO2
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科目:初中化学 来源:重庆市等七校2019届九年级上学期第一阶段测试化学试卷 题型:单选题
下列实验操作,能达到预期目的的是
①用燃着的木条鉴别空气、氧气和二氧化碳
②用托盘天平称取5.62g食盐
③用向上排空气集气法可得到比较干燥的氧气
④用10mL量筒量取8.2mL水
A. ①④ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③
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科目:初中化学 来源:重庆江南新区联盟2019届九年级上学期期中联考化学试卷 题型:填空题
用化学用语填写下列各空:
(1)2个氢原子____________________。(2)空气中含量最多的元素____________________。
(3)2个钠离子____________________。 (4)五氧化二磷____________________。
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