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    17．下列关于氧气的说法中正确的是（　　）
    A．氧气质量约占空气总质量的$\frac{1}{5}$
    B．氧气可以支持燃烧，说明氧气具有可燃性
    C．工业上用分离液态空气法制取氧气是分解反应
    D．氧气供给呼吸，它和体内物质反应，释放能量，维持生命活动

    分析 根据空气中氧气的体积分数、氧气的性质工业制取氧气的方法分析判断．

    解答 解：A、氧气的体积约占空气总体积的$\frac{1}{5}$，故A错误；
    B、氧气可以支持燃烧，说明氧气具有助燃性，故B错误；
    C、工业上用分离液态空气法制取氧气，没有新物质生成属于物理变化，故C错误；
    D、氧气供给呼吸，它和体内物质反应，释放能量，维持生命活动，故D正确．
    故选D．

    点评 本题的难度不大，了解氧气的性质、制法和空气的中的含量即可分析解答．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    7．铁及其化合物在生活生产中有重要的应用．请回答下列问题：
    A、在盛有氧气的集气瓶中点燃细铁丝发生剧烈燃烧的化学方程式是3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4，为防止集气瓶破裂，常采取的措施是预先在集气瓶底部放一些水或细沙．
    B、已知铁能与氯化铁反应生成氯化亚铁．将生锈的铁钉（铁锈的主要成分是Fe2O3）放入盐酸中，充分反应后有铁剩余，写出发生置换反应的化学方程式Fe+2HCl═FeCl2+H2↑，溶液中的金属阳离子是Fe2+（用符号表示）．
    C、工业上用CO还原赤铁矿冶炼金属铁的化学方程式为Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2
    D、把铁粉和铜粉的混合物放入硝酸银溶液中，反应结束后有固体剩余．下列说法正确的是①④（填写字母序号）．①剩余固体肯定含有银 ②剩余固体肯定是银和铜③反应后溶液中一定有Fe2+和Cu2+．④反应后溶液中可能含有Ag+和Cu2+．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    8．取镁、碳酸镁组成的固体混合物20.4g，放入325g稀硫酸中，恰好完全反应，得到5.4g气体和溶质质量分数为20%的溶液，则原固体混合物中镁元素的质量为（　　）
    A．4.8gB．9.6gC．13.6gD．16.8g

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    5．在含有稀硫酸、硫酸亚铁、硫酸铜的混合溶液中加入一定量的锌粉，过滤后向滤渣中加入稀盐酸有气
    泡产生．有下列几种说法：
    ①滤渣中一定含有铜、铁、锌                   
    ②滤渣中一定含有铜、铁，可能有锌
    ③滤液中一定含有Zn2+，可能有Fe2+和H+，一定没有Cu2+
    ④向滤液中插入铁丝，铁丝表面无明显现象
    上述说法中正确的个数是（　　）
    A．0B．1C．2D．3

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    12．以下属于人体必需微量元素的是（　　）
    A．氢B．锌C．钙D．氧

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．“节能减排，低碳生活”的主体旨在倡导节约能源和利用清洁能源，减少温室气体二氧化碳的排放．下列措施中不符合该主题的是（　　）
    A．广泛使用太阳能和风能等清洁能源
    B．回收利用废旧金属
    C．多使用一次性塑料制品
    D．减少使用私家车次数，多乘公交车或骑自行车

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    9．实验室配制100g 6%的氯化钠溶液，有关实验操作不正确的是（　　）
    A．用托盘天平称取6.0g氯化钠
    B．用量筒量取94.0mL的水
    C．将称取的氯化钠倒入量筒中溶解
    D．将配制的溶液装入试剂瓶中，贴上标签

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    6．厨房是一个化学物质的小世界．
    （1）厨房中的“锅碗瓢盆”在生产中使用无机非金属材料的是B（填选项）．
    A．铁锅      B．陶瓷饭碗       C．塑料水瓢       D．不锈钢脸盆
    （2）铁锅生锈是铁与氧气、水发生化学反应；用洗洁精可洗去铁锅上的油污，这是利用乳化原理（填“溶解”或“乳化”）．
    （3）燃气灶烧菜时，液化气燃烧是将化学能转化为热能．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    7．下列生活及实验中的洗涤过程不涉及化学变化的是（　　）
    A．用醋酸洗去水壶中的水垢B．用汽油清洗沾到手上的油漆
    C．用洁厕灵清洗厕所内的污垢D．用热碱溶液洗涤厨房油污

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