解:(1)化学符号前面的数字表示分子个数,故答案为:3个水分子
(2)水在通电的条件下生成氢气和氧气,而且是正氧负氢,书写化学方程式时,要注意配平和标出气体符号.故答案为:氢气 2H
2O
2H
2↑+O
2↑
(3)除去水中难溶性固体杂质常用的操作是过滤,活性炭具有吸附作用,能吸附一些染料、色素、异味等,故答案为:过滤 吸附
(4)硬水和软水的区分方法是用肥皂水,泡沫多的是软水,泡沫少的是硬水;生活中使硬水软化的一种常用方法是加热煮沸.故答案为:肥皂水 煮沸
(5)能闻到臭味的主要原因是:分子是不断运动的,故答案为:分子在不停地运动
(6)使用无磷洗衣粉有利于保护水资源,这里的“磷”是指元素,故答案为:元素
(7)水是一种最常用的溶剂,故答案为:做溶剂(合理即可)
(8)水是我们的生命之源,因此我们要保护水资源,如:钻透地球,寻找生命之水;减少污染,节约用水等.故答案为:钻透地球,寻找生命之水(合理即可)
(9)碳酸氢钙受热分解生成碳酸钙白色沉淀和水和二氧化碳,故答案为:Ca(HCO
3)
CaCO
3↓+CO
2↑+H
2O
分析:化学符号前面的数字表示分子、原子或离子的个数;微粒的性质有:微粒很小、微粒是不断运动的、微粒之间有一定的间隔;水在通电的条件下生成氢气和氧气,而且是正氧负氢;水是一种最常用的溶剂,除去水中难溶性固体杂质常用的操作是过滤,活性炭具有吸附作用;硬水和软水的区分方法是用肥皂水;水是我们的生命之源,因此我们要保护水资源;碳酸氢钙受热分解生成碳酸钙白色沉淀和水和二氧化碳.
点评:本考点考查了化学符号表示的意义、电解水、混合物的分离、硬水和软水的区分、有关水的知识等,考查的知识点比较多,要加强记忆有关的知识,在理解的基础上,进行综合应用.其中硬水和软水的区分是新课标中新加入的一个知识点,要注意把握.