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2.“化学其实就在我们身边”.下列有关身边的化学的叙述不正确的是(  )
A.本次模拟考试所用纸张具有可燃性,为化学性质
B.绿色碘盐、高锌高钙奶粉中的“碘”“锌”“钙”指的是元素
C.在青藏高原,游客所带密封包装食品袋会变鼓,是因为包装袋内的气体分子体积增大
D.活性炭用于除去冰箱内的异味,是因为活性炭具有吸附性

分析 A、根据化学性质的概念进行分析.
B、由题意,绿色碘盐、高锌高钙奶粉中的“碘”“锌”“钙”指的是元素,它们存在于化合物中,可能以离子的形式存在.
C、根据分子的基本特征进行分析判断即可.
D、根据活性炭的性质进行分析.

解答 解:A、可燃性需要在化学变化中表现出来,为化学性质,故说法正确.
B、由题意,绿色碘盐、高锌高钙奶粉中的“碘”“锌”“钙”指的是元素,以化合态形式存在于物质中,故说法正确.
C、在青藏高原上,游客所带的密封包装食品袋会变鼓,是因为压强减小,分子间的间隔变大,故说法错误.
D、活性炭用于除去冰箱内的异味,是因为活性炭具有吸附性,故说法正确.
故选:C.

点评 本题难度不大,掌握分子的基本性质、化学性质的概念以及活性炭的性质等是解答此类题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.下列说法错误的是 (  )
A.构成物质的粒子有分子、原子和离子
B.空气中含量最多的气体是氮气
C.一种元素在同一化合物只显示一种化合价
D.水通电后生成氢气和氧气,说明在化学变化中分子可以再分

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.下列有关碳和碳的氧化物的说法中,错误的是(  )
A.植物光合作用需要二氧化碳,二氧化碳也称气体肥料
B.木炭、活性炭都具有吸附性
C.金刚石和石墨物理性质不同,是因为它们的碳原子排列方式不同
D.木炭、一氧化碳在一定条件下都能与氧化铜反应且均为置换反应

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

10.现有物质:水 铁丝 氧气  硫磺  高锰酸钾,从中选出物质,写出符合下列要求的化学方程式
(1)物质燃烧生成黑色固体3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4
(2)有气体单质生成的分解反应2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑(合理即可)
(3)点燃物质,能生成有刺激性气味的气体是S+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SO2

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.化学方程式Cu(OH)2$\frac{\underline{\;加热\;}}{\;}$CuO+H2O,可读作(  )
A.氢氧化铜在加热条件下被拆开成氧化铜和水
B.氢氧化铜分解出氧化铜和水
C.氢氧化铜在加热条件下完全反应生成氧化铜和水
D.一个氢氧化铜分解产生一个氧化铜和一个水

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.除去如表物质中的少量杂质(括号内为杂质)所用除杂方法不正确的是(  )
选项待提纯的物质操作方法
AO2(H2O)将混合气体通过盛有足量浓硫酸的洗气瓶
BCu(CuO)加入足量的稀硫酸、过滤、洗涤、干燥
CCaCO3(NaCl)加足量水溶解、过滤、蒸发、结晶
DZnSO4溶液(FeSO4加入足量的锌粉,过滤
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.下列关于物质性质的说法,正确的是(  )
A.氧气的化学性质比较活泼,能与很多物质发生反应
B.有机物具有可燃性,无机物没有可燃性
C.酸在水中能电离出氢离子,所以酸的化学性质都完全相同
D.溶解性和热稳定性属于物质的物理性质,酸碱性和金属活动性属于物质的化学性质

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

11.蛋白质在人体胃肠内与水反应,最终生成氨基酸被人体吸收.丙氨酸就是其中一种氨基酸,它的分子结构如下图所示.请回答下列问题:
(1)丙氨酸分子的化学式为C3H7O2N,它的相对分子质量是89.
(2)丙氨酸分子中C、H、O、N各原子个数比为3:7:2:1.
(3)丙氨酸中碳、氢、氮的元素质量比为36:7:32:14.
(4)氮元素的质量分数为15.7% (精确到0.1%).

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12.化工产品纯碱中常含有NaCl,某研究性学习小组为了测定纯碱中Na2CO3的质量分数,称取含NaCl的Na2CO3固体11.4g,将其配成104.4g溶液,再向其中逐滴加入适量的7.3%的稀盐酸,恰好完全反应,使气体全部放出,共收集到4.4g CO2气体.(结果保留一位小数)(Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑)
(1)计算纯碱中Na2CO3的质量分数.
(2)求反应后溶液中溶质的质量分数.

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