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    下列危险化学品标志中，表示腐蚀品的是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、
    考点：几种常见的与化学有关的图标
    专题：公共标志型
    分析：解答本题可根据图中常见标志的含义及题目的要求进行分析判断即可．
    解答：解：A、图中所示标志是当心火灾---易燃物质标志，故选项错误．
    B、图中所示标志是爆炸品标志，故选项错误．
    C、图中所示标志是剧毒品标志，故选项错误．
    D、图中所示标志是腐蚀品标志，故选项正确．
    故选：D．
    点评：本题难度不大，了解各个常见标志所代表的含义是解答此类题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列关于水的天然循环的说法中正确的是（　　）
    ①水在天然循环过程中实现了水的自身净化 
    ②水的天然循环是通过水的三态变化实现的 
    ③太阳为水的天然循环提供了能量
    ④水的天然循环完成了水资源的重新分配．
    A、①③B、①②
    C、③④D、①②③④

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列有关资源的叙述正确的是（　　）
    A、金属的回收利用是保护金属资源的唯一途径
    B、金属资源中只有金、银以单质形式存在
    C、海水中含量最多的元素是钠元素
    D、金属资源广泛存在于地壳和海洋中

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    到了初四，同学们就要参加化学实验操作考试了，所以现在要打好基础．根据所学知识，先判断下列操作是否正确，并将不正确的改为正确．
    （1）小萌不小心将酒精洒在桌上，酒精燃烧起来，她立即用湿抹布扑盖．
     

    （1）小凯用试管加热完液体后，立即用冷水冲洗．
     

    （3）小鹏给试管加热时，试管口对着自己．
     

    （4）小明把实验室用剩的药品，丢进垃圾堆中．
     

    （5）小林把不烧杯直接放在酒精灯上加热．
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    电解水时所得氢气和氧气的体积比为（　　）
    A、1：2B、2：1
    C、1：8D、1：16

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    分类是学习化学的方法之一．下列各组物质是按单质、氧化物、混合物的顺序排列的是（　　）
    A、氧气、水、净化后的空气
    B、氮气、高锰酸钾、稀有气体
    C、氢气、干冰、部分结冰的水
    D、石墨、石灰水、软水

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    为了探究蜡烛燃烧的生成物，某实验小组设计了一个实验，请你和他们完成下列实验报告：
    步骤现象分析
    ①取蜡烛一根点燃
    ②在蜡烛的火焰上罩一个小烧杯    		可观察到烧杯内壁有
     
    		说明蜡烛燃烧时生成了
     
    ③把燃着的蜡烛放入集气瓶中，并盖上玻璃片蜡烛逐渐熄灭蜡烛熄灭的原因是
     

     
    ④向集气瓶中加入澄清石灰水
     
    		说明蜡烛燃烧时生成了
     

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    金属铱通常状况下，是银白色固体，熔点为2410℃，沸点4130℃，密度22.42克/厘米 3．金属铱硬而脆，很难进行机械加工，但在高温下可压成薄片和拉成细丝．铱的化学性质不活泼，但块状金属铱在空气中加热时会形成二氧化铱薄膜．
    阅读上述材料，回答下列问题：
    （1）金属铱的物理性质：
     
    ．
    （2）金属铱的化学性质：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    请结合如图所示实验装置回答有关问题：

    （1）写出装置中标号仪器的名称：a
     
    、b
     
    ：
    （2）写出一个用化学符号表示氧气制取的反应表达式
     
    ．根据该反应原理，可选用图中
     
     （填标号，下同）与
     
    组装-套制取氧气的装置．
    （3）用化学符号表示二氧化碳制取的反应表达式
     
    ，你所组装的上述制取氧气的装置
     
     （选填“能”或“不能”）用于实验室制取二氧化碳，理由是
     
    ．

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