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【题目】下图是一定条件下某反应的微观模拟示意图,按图分析下列说法错误的是

A.反应前后,原子种类、数目不变

B.该反应中的甲、乙、丙、丁四种物质的分子个数比为2:2:1:2

C.该反应是置换反应

D.反应物和生成物都是由分子构成的

【答案】C

【解析】

试题分析:根据质量守恒定律可知,化学反应前后原子的种类、数目不变,A正确;根据质量守恒定律化学反应前后原子的数目不变可知,该反应中的甲、乙、丙、丁四种物质的分子个数比为2:2:1:2,B正确;由反应的微观示意图可知,该反应的反应物是两种化合物,生成物是一种单质和一种化合物,置换反应的反应物和生成物均是一种单质和一种化合物,故该反应不是置换反应,C错误;由反应的微观示意图可知它们均是由分子构成的物质,D正确。故选C。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】为探究锌、铜、镍三种金属的性质,某兴趣小组进行如下实验.

【实验一】将三种金属丝分别与一节干电池和小电珠连接,小电珠发光.

【实验二】取粗细、长短相同的锌丝、铜丝、镍丝均与50mL稀盐酸反应,实验记录如下:

稀盐酸的质量分数

3%

3%

15%

15%

反应现象

少量气泡

无现象

许多气泡

无现象

【实验三】金属锌、铜和稀盐酸构成如图所示的化学电池装置,观察到铜片表面有气泡(H2),小电珠发光.

(1)实验一的现象说明三种金属都具有 性.

(2)镍与稀盐酸反应生成氯化镍(NiCl2)和氢气,反应的化学方程式是 ,铜不能与稀盐酸发生化学反应的原因是 ,在金属活动性顺序中排在氢的后面

(3)要判断三种金属活动性强弱,必须在实验二的基础上增补一个实验才能得出结论,其实验内容是

(4)金属活动性强弱是由金属物质的结构决定的,不会因某个实验而改变.下列关于实验三分析正确的是 (填选项).

A.铜的金属活动性变得比锌强

B.铜与稀盐酸发生了置换反应

C.该装置将化学能转化为电能.

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】归纳总结是学习化学的一种方法.请结合小明同学对碱的四点化学性质的归纳图完成下列问题箭头上方的物质是指与碱反应的物质

1碱溶液能使无色酚酞溶液变

2氢氧化钠暴露在空气中变质的化学方程式为 ,所以氢氧化钠必须 保存;

3请帮小明补充完整性质3箭头上方的反应物质是 填“酸”或“碱”或“盐”

4碱溶液有相似的化学性质,是因为碱溶液中都含有 填化学符号

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】酒精灯的火焰太小时,将灯芯拨得松散些,可使火焰更旺.其原因是

A.降低可燃物的着火点 B.提高可燃物的着火点

C.增加空气中氧气含量 D.增大可燃物与空气的接触面积

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图所示,A是氧化物,可作干燥剂;D是一种盐,用于制造玻璃,洗涤剂等,它们之间发生如图变化,请你根据所学的化学知识作出推断:

(1)A ,D

(2)贝壳的主要成分是 (写名称),贝壳高温煅烧的化学方程式

(3)BF的化学方程式

E+H→蓝色沉淀的化学方程式是 反应.

(4)GH基本反应类型是 反应.

(5)C的用途是

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列图象能正确反映其对应关系的是

A.向等质量、等浓度的稀硫酸中分别加入过量的Zn和Fe

B.向含有少量NaOH的Na2CO3溶液中逐滴加入稀盐酸

C.用等质量、等浓度的过氧化氢溶液在有、无催化剂条件下制取氧气

D.一定温度时,向一定量的饱和石灰水中加入生石灰

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】小强用托盘天平称量5.1g食盐时,1g以下用游码,称后发现砝码放在了左盘食盐放在了右盘.所称食盐的实际质量为( )

A.5.3g B.5.1g C.5.0g D.4.9g

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】2014年-6·5一世界环境日中国主题为:“向污染宣战”。下列有关环境的说法不正确的是

APM2.5是指大气中直径小于或等于2.5μm的颗粒物

B雾霾是一种自然现象,对人体健康影响不大

C二氧化碳是主要的温室气体之一

D汽车尾气是城市空气的污染源之一

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线下列说法错误的是

A.t1℃时,三种物质的溶解度是丙>乙>甲

B.t2℃时,甲和丙的饱和溶液溶质质量分数相等

C.三种物质的溶解度均随温度的升高而增大

D.当甲中混有少量的乙时可用冷却其热饱和溶液的方法提纯

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