【题目】“全球观察者”为美国最新型无人侦察机,该侦察机使用液态氢气做燃料,最长飞行时间可达7天。
(1)写出一种你知道的能产生氢气的方法,用化学方程式表示: ;
(2)市场上经常有人卖气球,这些销售者常常把剪碎的铝制易拉罐与氢氧化钠溶液在气密性良好的钢罐中反应(其中H2O也是反应物之一),生成偏铝酸钠(NaAlO2)和氢气,请写出该反应的化学方程式 ,所制的氢气密度比空气 (填“大”或“小”), (填“易”或“难”)溶于水;
(3)氢气和甲烷都是无色无味的可燃气体,可以根据 的不同进行区别;
(4)你知道的新能源还有哪些,请举2种: 、 。
【答案】2H2O2H2↑+O2↑ 2Al+2NaOH+2H2O==2NaAlO2+3H2↑,
小,难,燃烧产物 核能,太阳能(其它合理答案)
【解析】
试题分析:(1)活泼金属和酸反应生成氢气、水分解生成氢气;(2)铝和氢氧化钠溶液反应生成,生成
偏铝酸钠(NaAlO2)和氢气,方程式为2Al+2NaOH+2H2O==2NaAlO2 + 3H2↑,书写化学方程式的步骤一般有四步:1.根据实验事实,在式子的左、右两边分别写出反应物和生成物的化学式,并在式子的左、右两边之间画一条短线;当反应物或生成物有多种时,中间用加号(即“+”)连接起来.2.配平化学方程式,并检查后,将刚才画的短线改写成等号(表示式子左、右两边每一种元素原子的总数相等).3.标明化学反应发生的条件(因为化学反应只有在一定的条件下才能发生);如点燃、加热(常用“△”号表示)、催化剂、通电等.并且,一般都写在等号的上面,若有两个条件,等号上面写一个下面写一个.4.注明生成物中气体或固体的状态符号(即“↑”、“↓”);一般标注在气体或固体生成物的化学式的右边.但是,如果反应物和生成物中都有气体或固体时,其状态符号就不用标注了.氢气的密度比水的小,难溶于水;(3)氢气和甲烷都是无色无味的可燃气体,氢气燃烧只生成水,甲烷燃烧生成二氧化碳和水,可以根燃烧产物是否有二氧化碳进行区别;(4)核能,太阳能、风能、潮汐能、地热能等都属于新能源。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图所示实验内容为探究铁、铜和银三种金属活动性顺序。下列结论中,正确的是
A.三种金属活动性由强到弱顺序为铁银铜
B.观察到的现象为铁丝和银丝表面均有气泡产生
C.三种物质间能发生反应的化学方程式为Fe+CuSO4=FeSO4+Cu
D.观察到的现象为铁丝和银丝表面均附着一层紫红色固体,溶液颜色变浅
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】用量筒量取液体,视线与量筒内液体的凹液面最低处保持水平,读数为15毫升;倒出部分液体后,俯视凹液面的最低处,读数为9毫升。则该学生实际倒出的液体的体积
A.小于6毫升 B.大于6毫升 C.等于6毫升 D.无法确定范围
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】以下是国家关于空气污染指数与质量级别、质量状况的对应关系表:
污染指数 | 50以下 | 51~100 | 101~200 | 201~250 | 251~300 | 300以上 |
质量级别 | Ⅰ | Ⅱ | Ⅲ | Ⅳ(1) | Ⅳ(2) | Ⅴ |
质量状况 | 好 | 良好 | 轻污染 | 中度污染 | 中度重污染 | 重度污染 |
某城市2006年8月6日的空气污染指数为56~76,根据以上信息判断该市当天的空气质量级别和质量状况分别是
A、Ⅰ级、好 B、Ⅱ级、良好
C、Ⅲ级、轻污染 D、Ⅴ级、重度污染
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下图表示CO2的循环过程,其中物质X能为人体直接提供能量,下列说法错误的是
A.X中C、H、O的原子个数之比为1:2:1
B.转化1是自然界中将无机物转化为有机物的主要途径
C.X在人体中氧化产生的CO2如不及时排出,则血液的pH将增大
D.人呼出的气体和吸入的空气的成分相比,CO2和H2O的含量增加
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】天然气的主要成分是甲烷(CH4),某校化学兴趣小组的同学对甲烷燃烧的产物产生了兴趣,请你参与:
【提出问题】:甲烷燃烧后生成哪些物质?
【查阅资料】:含碳元素的物质完全燃烧生成CO2,不完全燃烧生成CO;无水CuSO4遇水变蓝。
【猜想与假设】:甲:CO2、H2O;乙:CO、H2O;
丙:NH3、CO2、H2O;丁:CO2、CO、H2O。你认为同学的猜想是错误的,理由是________。
【实验探究】:为了验证上述猜想与假设,将甲烷在一定量的O2中燃烧的产物依次通过下列
装置:
(1)A、B装置的顺序能否颠倒?(填“能”或“否”)________;
(2)实验中用纯净O2而不用空气的原因是________;
(3)实验中观察到A中无水CuSO4变蓝,B、D中澄清石灰水变浑浊,C中黑色粉末变成红色,由此推断同学猜想成立;
(4)请写出B中澄清石灰水变浑浊、C中黑色粉末变成红色的化学反应方程式:________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】根据实践经验,你认为下列课外实验不能成功的是( )
A. 自来水生产中通入氯气杀菌消毒 B. 用食盐水鉴别硬水和软水
C. 用氢氧化钠溶液制作叶脉书签 D. 用点燃的方法鉴别羊毛和棉线
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