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    18．某粒子可用XO32-表示，试判断X的化合价为+4价．

    分析 某粒子可用XO32-表示，化合价的数值等于离子所带电荷的数值，且符号一致，结合原子团中元素的化合价代数和等于原子团的化合价，进行分析解答．

    解答 解：某粒子可用XO32-表示，化合价的数值等于离子所带电荷的数值，且符号一致，则该原子团的化合价为-2价；
    原子团中元素的化合价代数和等于原子团的化合价，氧元素显-2价，设X元素的化合价是x，由原子团中元素的化合价代数和等于原子团的化合价，可得：x+（-2）×3=-2，则x=+4价．
    故答案为：+4．

    点评 本题难度不大，掌握化合价的数值等于离子所带电荷的数值且符号一致、原子团中元素的化合价代数和等于原子团的化合价是正确解答本题的关键．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    8．爱护水资源我们一方面要防治水体污染，另一方面要节约用水，请列举生活中常见的节水方法．（2条）

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    9．植物的光合作用和呼吸作用强度可以用单位时间内吸收或释放二氧化碳的量来表示．曲线表示在恒温30℃时，某植物在不同光照强度下，吸收二氧化碳与释放二氧化碳量的关系，试回答下列问题：
    （1）b点所代表的含义是表示光合作用强度和呼吸作用的强度相等；．
    （2）植物的光合作用越强，叶片单位面积内制造的有机物也越多，储存了更多的能量；
    （3）若该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃，在其他条件不变的情况下，将温度调节到25℃时，a点将向上（“上”或“下”）移动．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    6．下列关于化学反应“X2+3Y2=2Z”的叙述中，错误的是（　　）
    A．Z的化学式为XY3
    B．若m g X2和，n g Y2恰好完全反应，则生成 （m+n）g Z
    C．若X2和Y2的相对分子质量分别为M和N，则Z的相对分子质量为（M+N）
    D．若ag X2完全反应生成bgZ，则同时消耗（b-a）g Y

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    13．化学实验室常用甲酸（CHOOH）和浓硫酸混合加热制备一氧化碳，其化学方程式为：HCOOH$→_{△}^{浓H_{2}SO_{4}}$ CO↑+H2O．如图是制备一氧化碳还原三氧化二铁并检验反应产物结束时的实验装置．
    （1）先检查装置的气密性，实验开始应检验CO的纯度并驱除尽装置内的空气，以防爆炸．
    （2）装置D中盛放澄清石灰水，检验二氧化碳；
    （3）写出装置C中反应的化学方程式3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2；
    （4）实验结束时应先停止C处加热；
    （5）反应后生成的物质如何检验确定为铁？有黑色固体被吸引到硬质玻璃管上方．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    3．在Cu（NO3）2、AgNO3 和Zn（NO3）2的混合溶液中加入一定量和铁粉，充分反应后过滤，向滤出的固体中滴加稀硫酸，有气泡产生，则滤出的固体中一定含有Fe、Cu、Ag，滤液中一定含有的溶质的化学式为Zn（NO3）2、Fe（NO3）2．上述过程中所发生有关反应的化学方程式为Fe+Cu（NO3）2=Fe（NO3）2+Cu（或Fe+2AgNO3=Fe（NO3）2+2Ag或Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑）（写出一个即可）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    10．德国化学家格哈德•埃特尔，因在“固体表面的化学反应”研究中取得了开拓性成就而获得诺贝尔化学奖．他的成就之一是证实了氢气与氮气在固体催化剂表面合成氨气的反应过程．如图所示是该反应的模型图 （○表示氢原子，●表示氮原子） 
    （1）从基本反应类型来看，此反应属于化合反应．
    （2）此过程中，参加反应的氢气与氮气的分子个数比为3：1．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    7．结合如图回答问题．

    （1）图①中把红热的木炭插入集气瓶中，为了使木炭与瓶内的氧气充分接触发生反应，坩埚钳夹持着红热的木炭插入集气瓶内的具体操作是从瓶口向下慢慢伸入．
    （2）图②中检验某气体是氢气，应继续补做的操作步骤是气体燃烧一会后迅速将烧杯正放，加入少量的澄清石灰水，振荡，氢气燃烧的化学方程式为2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O．
    （3）图③探究铁生锈条件实验中所用蒸馏水要预先煮沸，其目的是除去水中溶解的氧气．设计实验探究空气中的二氧化碳没有参与铁的生锈过程，图③所示四个实验中有必要的是甲、丁．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    8．A、B、C、D为初中化学常见的化合物，它们是由H、C、O、Na、Cl、Ca中的两种或三种元素组成，相对分子质量均小于100．
    （1）取少量A的无色溶液，滴加石蕊试液，溶液呈蓝色．A的水溶液显碱性．
    （2）向上述溶液中通入足量的气体B，无浑浊现象，且反应后溶液仍为蓝色．该反应的化学方程式为CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O．
    （3）向（2）所得溶液中加入一定量C的溶液，出现浑浊现象．过滤后，滤液仍为蓝色．由此推断，
    C物质是Ca（OH）2（写化学式），产生浑浊现象的原因是Na2CO3+Ca（OH）2=CaCO3↓+2NaOH（用化学方程式表示）．
    （4）向滤液中加入一定量D溶液，没有气泡产生，反应后溶液变为红色．由此推断，D物质是HCl
    （写化学式），最后得到的溶液中溶质（指示剂除外）可能是NaCl、HCl或NaCl、CaCl2、HCl（写出所有可能）．

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