【题目】人们曾用贝壳(主婴成分是碳酸钙,杂质不参与反应且不溶于水) 和纯碱为原材料制取烧碱,制取流程如图所示。
(1)写出步骤①的反应化学方程式_____
(2)固体 A 的成分可能是纯净的氢氧化钠,还可能是_________、_____(填化学式)。
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【题目】氢氧化钾是工业强碱之一,与氢氧化钠化学性质相似。一次化学实验后同学忘记盖瓶塞。化学兴趣小组同学想探究该瓶氢氧化钾固体是否变质。大家展开充分讨论,邀你参与。
(猜想)A、没有变质
B、部分变质
C、完全变质
(1)氢氧化钾在空气中变质的原因____(用方程式表示)。
(査阅资料)氯化钾溶液和氯化钙溶液呈中性。
(2)设计甲、乙两组实验方案并完成实验取瓶中固体少许,加水溶解配成溶液,分装于两支洁净试管。
实验方案 | 实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
甲 | 取一支试管,滴入无色酚酞试液,振荡 | 溶液变红色 | 猜想A正确 |
乙 | 取另一支试管,滴入足量的氯化钙溶液充分反应后再滴入几滴硫酸铵试液 | 先有___产生 再有____产生 | 猜想B正确 |
(3)(相互交流)大家认为甲的方案不可信,请你说出理由_____。滴入硫酸铵后发生的化学反应方程式_____。
(4)如果B猜想是正确的,大家想继续探究该瓶氢氧化钾固体中KOH的质量分数。设计了下列实验。
(操作步骤)①首先称量出饱和烧碱溶液(含仪器)的质量m1再与前面装置连接。
②按正确方法检查装置气密性,气密性良好。
③关闭K2,打开K1和K3,挤压N2储气囊给装置充分充气。
④关闭K1,打开K2滴入足量稀HCl,充分反应。⑤关闭K2,打开K1再次挤压N2储气囊,给装置充分充气。⑥关闭K3取下盛装烧碱的装置,称量质量为m2。回答问题:
(Ⅰ)步骤③充入N2的目是_____。
(Ⅱ)浓硫酸的作用是_______。
(Ⅲ)若不进行步骤⑤,KOH质量分数(偏大或偏小)____。
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【题目】啤酒盖(主要成分为铁)生锈直接影响啤酒厂家的市场销售和品牌形象。某小组同学用铁钉代替啤酒盖模拟其生锈实验,探究铁生锈的条件及影响生锈速率的因素。
I.探究铁生锈的条件
(1)证明铁生锈需要与氧气接触的实验现象是____________。
Ⅱ.探究影响铁生锈速率的因素
(查阅资料)啤酒的pH值大约在3.8~4.6之间。
(猜想假设)铁钉生锈可能与溶液酸碱度、温度、是否杀菌有关。
实验1
分别取铁钉浸于等体积液体中,在空气中放置相同时间进行如下实验:
实验 | 是否杀菌 | pH值 | 温度/℃ | 锈蚀情况/% |
1 | 杀菌 | 6 | 20 | 无现象 |
2 | 杀菌 | 6 | 70 | 较明显生锈 |
3 | 未杀菌 | 6 | 70 | 明显生锈 |
4 | 未杀菌 | 6 | 20 | 略微生锈 |
实验2
在70℃时,将杀菌后的铁钉于等体积溶液中,在空气中放置相同时间进行如下实验:
实验 | Ⅰ | Ⅱ | Ⅲ | Ⅳ | Ⅴ |
pH值 | 5 | 7 | 9 | 11 | |
锈蚀情况 | 完全生锈 | 明显生锈 | 略微生锈 | 无现象 | 无现象 |
(解释与结论):
(2)由实验1得出“温度与铁生锈速率有关”的结论,依据的两个实验是___________(填编号)。
(3)实验2的目的是____________。
(4)由实验1和实验2推知影响铁生锈的因素是______________。
(5)实验2没有进行pH=13的实验,理由是______________。
(6)结合本题请分析啤酒盖易生锈的原因是_____________。
(反思与评价)
如图所示实验探究铁生锈的条件(每支试管中均放有完全相同的洁净铁片):
(1)甲同学认为,试管A发生的现象就能够说明铁的锈蚀是铁与空气中的氧气、水蒸气共同作用的结果.乙同学不同意他的观点,认为必须全面观察试管____________(选填试管编号)发生的现象,并经过科学严谨的推理,才能得出上述结论.
(2)试管D和E实验的目的是_____________的环境中是否更容易锈蚀.
(3)通过本次探究活动,你有哪些收获和体会?______________
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【题目】下图为元素周期表中某一周期元素的原子结构示意图,请回答下列问题。
(1)表中磷原子的核电荷数x=________.
(2)氯原子最外层有____个电子,在化学反应中易____(得或失)电子
(3)镁元素与氯元素的本质区别是________镁离子符号________.
(4)根据钾原子的原子结构示意图,判断表中与其化学性质相似的是________
(5)表中具有相对稳定结构的元素是________.
(6)上述元素在周期表中处于同一周期的原因是________.
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【题目】如图所示,A、B、C、D、E是五种粒子结构示意图,回答下列问题。
(1)B粒子属于_______(填“原子”、“阴离子”或“阳离子”)。
(2)与C粒子化学性质相似的是_________(填字母序号)。
(3)由A、C形成的化合物的化学式为___________。
(4)在E粒子中,x=_____,其符号是__________。
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【题目】在天平的两个托盘上各放一只等质量的烧杯,分别盛有100g7.3%的稀盐酸,此时天平平衡。然后再向天平左、右两边分别放入10g碳酸钙粉末和10g铁粉,充分反应。下列说法不正确的是
A.天平不平衡,左边烧杯中的现象是固体完全溶解,产生气泡
B.天平不平衡,右边烧杯中的现象是固体完全溶解,溶液变为浅绿色,产生气泡
C.若要使天平重新平衡,可以向左盘继续加入4.2g碳酸钙粉末
D.若将碳酸钙粉末换成锌粉,其它条件不变,天平最终平衡
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【题目】只含一种杂质的硫酸溶液M,加入足量的氢氧化钡溶液后,再加足量的稀盐酸,过程如图所示。下列判断合理的是
①M中一定不含有碳酸钠
②图中ab间(不含a、b两点)滴入酚酞溶液变红色
③bc段表示沉淀部分消失,无气泡产生
④c点后溶液中的溶质不少于两种
A.①②③④B.③④C.①②D.①②③
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【题目】下图是A、B两种物质的溶解度曲线,根据图示回答下列问题:
(1)t1℃时,向两只盛有100g水的烧杯中,分别加入A、B两种物质至不能溶解为止,所得溶液的溶质质量分数较大的是_____溶液(填“A”或“B”)。
(2)将t2℃的A、B两种物质的饱和溶液各200g降温至t1℃,析出晶体的质量关系是A__ B。
(3)t3℃时,要使接近饱和的B溶液变为饱和溶液,可以采用_________。
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【题目】如图所示,有三种固体物质的溶解度曲线,请你完成下列填空:
(1)图中N点表示的意义是_____________.
(2)t3℃时,A、B、C三种物质的溶解度大小关系为____________.
(3)把t2℃时等质量的三种物质的饱和溶液升高温度至t3℃,则此时三种溶液的溶质质量分数大小关系是______________.
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