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10.不能用质量守恒定律解释的是(  )
A.水变成水蒸气时,质量保持不变
B.铁生锈时,固体质量增加
C.镁条燃烧后,所得固体质量变大
D.高锰酸钾受热分解后,剩余固体质量减轻

分析 加化学反应的各物质的质量总和,等于反应后生成的各物质的质量总和.这个规律叫质量守恒定律.由此可见,这个规律只使用于化学反应中,而对于物理变化未必正确.由此出发不难解本题,只要不是化学变化现象就不能用质量守恒定律来解释.

解答 解:A、水变成水蒸气是物理变化不能用质量守恒定律解释.
B、铁丝生锈后主要生成氧化铁.是化学变化,符合质量守恒定律.
C、镁带燃烧时,固体物质的质量会增加,是因为镁与氧气反应生成氧化镁,属于化学变化,符合质量守恒定律.
D、高锰酸钾加热分解后生成氧气、二氧化锰与锰酸钾,氧气跑到空气中,所以剩余的液体质量一定会减小,符合质量守恒定律.
故选A.

点评 本题主要考查了质量守恒定律这一定律的应用范围,要正确解答本题还需明确什么是物理变化什么是化学变化.要学好化学,必须要牢固掌握一些基本的化学概念,打好基础非常必要.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.根据粒子结构示意图判断,下列与氖(Ne)的   化学性质相似的粒子是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.下列各组生活现象中,前者为化学变化,后者属于物理变化的一组是(  )
A.动植物呼吸、蔗糖溶解B.汽车爆胎、米饭变馊
C.蜡烛燃烧,葡萄酿酒D.瓷碗破碎、鲜肉冷冻

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

14.某金属混合物的主要成分是锌、铁和铜,课外兴趣小组将500克稀硫酸溶液不断加到50克金属混合物中得到如下数据:
次数第1次第2次第3次第4次第5次
加入稀硫酸溶液的质量/克100100100100100
剩余固体的质量/克3724.9a33
(1)该50克金属混合物中含有铜3克.
(2)其所用稀硫酸溶液的溶质质量分数为多少?
(3)表格中“a”的值为13.7.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.下列措施中,不利于提高空气质量的是(  )
A.焚烧农作物秸秆B.倡导市民骑自行车上、下班
C.提倡使用清能源D.扩大城市绿化面积

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.用分子、原子的相关知识对下列现象或事实的解释不正确的是(  )
 现象或事实                                    解释
A物质热胀冷缩分子大小随温度改变而改变
B一氧化碳和二氧化碳性质不相同构成物质的分子不同
C稀有气体可作焊接保护气它们是单原子分子,构成它们的原子的最外层电子达到了稳定结构
D水通电分解在化学变化中分子可以再分
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

2.铁丝在氧气中燃烧的现象剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体,并放出大量的热,发生变化的化学方程式3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4.在常温下,铝和氧气也能发生反应,在其表面生成一层致密的氧化物保护膜,写出化学方程式4Al+3O2═2Al2O3,写出用赤铁矿与一氧化碳高温下反应生成铁的化学反应方程式Fe2O3+3CO $\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

19.写出下列反应的文字或符号表达式,并用相应的序号填空:
(1)加热氯酸钾制取氧气氯酸钾$→_{加热}^{二氧化锰}$氯化钾+氧气或2KClO3 $\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑;
(2)过氧化氢制取氧气过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气或2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(3)红磷在氧气中燃烧磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷或4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5
以上各反应中属于化合反应的是(3);属于分解反应的是(1)、(2).

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.下列化学方程式书写正确的是(  )
A.铁在氧气中燃烧:4Fe+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2Fe2O3
B.铝投入稀硫酸中:Al+H2SO4═AlSO4+H2
C.木炭在氧气中充分燃烧:C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2
D.电解水:2H2O═2H2↑+O2

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