A. | 该反应是化合反应 | |
B. | 生成物均是化合物 | |
C. | 若不考虑反应条件,该反应的化学方程式可能是2H2O2═2H2O+O2↑ | |
D. | 化学反应前后分子个数、原子个数可能发生改变 |
分析 A、根据反应物、生成物种类及反应的特点判断反应的类型;
B、根据生成物的微观构成分析物质的类别;
C、根据微粒的构成、变化分析符合该反应的化学方程式;
D、根据反应前后微粒的变化分析分子、原子的变化.
解答 解:A、由反应的微观示意图可知,反应物是一种,生成物是两种,该反应属于分解反应,不是分解反应,故A错误;
B、由生成物的微观构成可知,一种生成物的分子是由同种的原子构成的,属于单质,另一种生成物的分子是由不同种的原子构成的,属于化合物,故B错误;
C、由微粒的构成、变化可知,若不考虑反应条件,该反应的化学方程式可能是2H2O2═2H2O+O2↑,故C正确;
D、由反应前后微粒的变化可知,反应前后原子的种类、数目不变,分子的个数发生了变化,故D错误.
故选C.
点评 读懂表示分子构成的模拟图,是解答问题的基础;分子构成模拟图表示分子由原子构成,结构中不同的球代表不同元素的原子
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 1 g | B. | 11 g | C. | 16 g | D. | 18 g |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 用大理石做装饰材料 | B. | 用硫酸铜给游泳池消毒 | ||
C. | 用碳酸钠作洗涤剂 | D. | 用亚硝酸钠代替食盐腌渍蔬菜 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 用金刚石切割大理石 | B. | 用铅笔芯粉末帮助打开锈锁 | ||
C. | 用石墨制造干电池的电极 | D. | 用木炭除去冰箱中的异味 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | Mg+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$MgO2 | B. | C+O2↑$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2 | ||
C. | 3Fe+2O2═Fe3O4 | D. | 2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑ |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | MnO2是该反应的催化剂,能增加生成氧气的质量 | |
B. | 该反应会产生副产品,通常不适合实验室制氧气 | |
C. | 该反应是分解反应 | |
D. | 反应后固体物质的质量变小,说明此反应不符合质量守恒定律 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 溶质的质量与时间的关系 | B. | 溶剂的质量与时间的关系 | ||
C. | 溶质的溶解度与时间的关系 | D. | 溶质的质量分数与时间的关系 |
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