精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
17.由于二氧化碳(CO2)分子与一氧化碳(CO)分子都是由碳原子和氧原子构成的,所以二氧化碳与一氧化碳的化学性质相同.你认为此观点正确吗?错误(填“正确”或“错误”),原因是分子结构不同.

分析 根据CO和CO2的分子构成解答.

解答 解:物质的结构决定了物质的性质.一氧化碳是由一氧化碳分子构成,每个一氧化碳分子是由1个碳原子与1个氧原子构成的;二氧化碳是由二氧化碳分子构成,每个二氧化碳分子是由1个碳原子与2个氧原子构成的,所以一氧化碳和二氧化碳的化学性质不同.
故答案为:错误;分子结构不同.

点评 掌握物质的微粒构成和物质的性质,分析和解决问题的方法,此题属于基础知识题,难度较小.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.化学与环境、生产和生活密切相关.下列说法错误的是(  )
A.化肥的合理使用,缓解了人类粮食危机
B.绿色化学的快速发展,减轻了环境污染
C.新材料的研制应用,能提高生活品质
D.化石燃料的直接利用,促进了“低碳”经济的发展

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

8.根据如图回答有关问题.

(1)仪器a的名称是酒精灯.
(2)实验室制取氧气时,选用的收集装置是C(填字母序号,下同).如图E所示,有火星四射的现象发生,这是铁丝 (选填“木炭”、“铁丝”或“硫”)在氧气中燃烧产生的现象.
(3)实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳,该反应的化学方程式为CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑,选用的发生装置是B.如图 F 所示,将二氧化碳倒入烧杯中,观察到燃烧的蜡烛自下而上依次熄灭,说明二氧化碳具有的化学性质是不能燃烧,不支持燃烧.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.下列做法中正确的是(  )
A.用托盘天平称量固体物质时,应在左盘放砝码,右盘放药品
B.点燃CO、CH4等所有可燃性气体前都应该先检验气体纯度
C.检验集气瓶中是否充满氧气,将带火星的木条伸入集气瓶里,观察木条是否复燃
D.为了方便,用量筒量取10ml水,向其中缓缓加入一定量的浓硫酸就可制成稀硫酸

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

12.氢氧燃料电池是一种很有发展前途的新动力电源,它利用氢气在氧气中燃烧,将化学能转化为电能,并对环境不会造成污染,氢气燃烧的化学方程式为2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.纳米材料被誉为21世纪最有前途的新型材料.碳纳米管是一种由碳原子构成的直径为几纳米(1nm=10-9m)的空心管.下列说法错误的是(  )
A.碳纳米管是一种新型的化合物
B.碳纳米管具有管道多,表面积大,吸附能力强的性质
C.碳纳米管在常温下化学性质稳定
D.碳纳米管材料如果完全燃烧,生成物是二氧化碳

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:推断题

3.通过海水晒盐可得到粗盐,粗盐除NaCl外,还含有MgCl2、CaCl2、Na2SO4以及泥沙等杂质.以下是制备精盐的实验方案,各步操作流程如图:

(1)加入过量氢氧化钠溶液的目的是除去溶液中的离子Mg2+(用符号表示)
(2)加入试剂X发生反应的化学方程式是Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl(任写一道);
(3)加入适量稀盐酸的作用是除去过量的氢氧化钠和碳酸钠;
(4)判断加入稀盐酸“适量”的方法是刚好不再产生气泡;
(5)实验所得精盐的质量大于(填“大于”、“小于”或“等于”)粗盐中氯化钠的质量.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

20.某粗盐提纯后得到的“精盐”中除了 NaCl还含有少量的可溶性杂质CaCl2、MgCl2,小青同学设计了以下实验方案来除去可溶性杂质

(1)操作①操作②指的是过滤;
(2)滤液I中的溶质是氯化钠、氯化钙、氢氧化钠;
(3)步骤③中加稀盐酸是为了除去溶液中的③④(填序号);
①CaCl2 ②MgCl2 ③NaOH       ④Na2CO3
(4)蒸发结晶前加入“过量的稀盐酸”不会使氯化钠不纯,原因是蒸发过程中氯化氢不断挥发,最终氯化钠固体中没有杂质.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.下表列出了除去物质中所含少量杂质的方法,其中正确的是(  )
选项物质所含杂质除去杂质的方法
AN2O2将气体缓缓通过足量的灼热焦炭
BCaOCaCO3加水溶解、过滤
CFeZn加入过量的稀盐酸,过滤,洗涤,干燥
DFeCl2溶液CuCl2溶液加入过量的铁粉,过滤
A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

同步练习册答案