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19.具有10个电子的n价金属离子,其中子数为N,质子数为Z.N和Z的关系是N=Z+1,则该金属的近似相对原子质量是(  )
A.N+Z+10B.N+Z+1C.N+Z+nD.2n+21

分析 根据题意,具有10个电子的n价金属离子,化合价的数值等于离子所带电荷的数值,且符号一致,金属离子带正电荷,则n价金属离子是钙金属原子失去n个电子得到的,即该金属原子的核外电子数为10+n;据此结合原子中核内质子数=核外电子数、相对原子质量=质子数+中子数,结合题意进行分析解答.

解答 解:具有10个电子的n价金属离子,化合价的数值等于离子所带电荷的数值,且符号一致,金属离子带正电荷,则n价金属离子是钙金属原子失去n个电子得到的,即该金属原子的核外电子数为10+n;原子中核内质子数=核外电子数,则10+n=Z.
相对原子质量=质子数+中子数,由题意,其中子数为N,质子数为Z,N和Z的关系是N=Z+1,该金属的近似相对原子质量为N+Z=Z+1+Z=2Z+1=2×(10+n)+1=2n+21.
故选:D.

点评 本题难度不大,掌握化合价的数值等于离子所带电荷的数值且符号一致、原子中核内质子数=核外电子数、相对原子质量=质子数+中子数是正确解答本题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.课外小组同学进一步研究铁与氧气的反应.
【提出问题】铁丝燃烧时为什么会有“火星四射”的现象?
【查阅资料】生铁中含有一定量的碳.铁丝燃烧时“火星四射”现象与铁丝中含碳量有关.
【进行实验】探究铁丝在氧气中燃烧时“火星四射”的现象与其含碳量的关系.
实验现象解释与结论
实验1:取直径0.20mm、含碳0.1%
的铁丝,在氧气中燃烧
零星的火星四射①铁燃烧的化学方程式是3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4
②0.20mm的铁丝在氧气中燃烧,“火星四射”与其含碳量的关系为含碳量越高,火星四射的现象越明显
实验2:取直径0.20mm、含碳0.32%的铁丝,在氧气中燃烧较明显的火星四射
实验3:取直径0.20mm、含碳0.52%的铁丝,在氧气中燃烧明显的火星四射
【提出问题】纯铁在氧气中燃烧溅落的“黑色固体”是什么?
【查阅资料】
①自然界中铁的氧化物主要是Fe3O4和Fe2O3两种(FeO易被氧化)
②铁的氧化物均能溶于酸溶液
③单质铁与稀盐酸反应的化学方程式为:Fe+2HCl═FeCl2+H2↑.
【进行实验】测定黑色固体的成分.
实验现象及数据解释与结论
实验4:将冷却后的黑色固体碾碎,装入试管,加入稀盐酸现象是有气泡产生铁燃烧时溅落下来的黑色
固体中含有铁
实验5:取2.8g纯铁在氧气中燃烧,收集溅落的黑色固体,干燥并称其质量黑色固体质量为3.44g黑色固体的组成及质量
为Fe1.12g,Fe3O42.32g
【实验反思】
同学们认为铁丝燃烧的现象还与氧气的浓度有关,所以想收集不同浓度的氧气进行相关实验.若用排水集气法收集一瓶体积分数约为60%的氧气,预先应向容积为250mL的集气瓶中加水,水的体积约为125mL.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.科学家研制出高灵敏度的CO探测器,通过颜色变化可探测空气中是否含有CO.下列有关说法不正确的是(  )
A.CO的物理性质是无色、无味、具有可燃性
B.该探测器可警示室内燃煤取暖是否安全
C.CO中毒时,应将病人迅速转移到室外
D.CO有毒,是因其易与人体中的血红蛋白结合,影响血液对氧气的输送

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.根据三种不同的原子(如表所示),则下列说法正确的是(  )
A 原子B原子C原子
质子数8个8个7个
中子数8个9个7个
A.A和C是同一种元素B.B和C核外电子数相等
C.A和B是同种元素D.A和B的核电荷数不同

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

14.若向装有氢氧化钠溶液的试管中通入二氧化碳气体,发现无现象,无法证明二者一定发生了反应,再向该试管中滴加氢氧化钙溶液,有白色沉淀生成,这时可证明二氧化碳与氢氧化钠溶液一定发生了反应吗?不一定.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

1.某同学对蜡烛(主要成分是石蜡)及其燃烧进行了如下探究.请填写下列空格.
(1)取一支蜡烛,用小刀切下一小块,把它放入水中,蜡烛浮在水面上.结论:石蜡的密度比水小.
(2)点燃蜡烛,观察到蜡烛火焰分为外焰、内焰、焰心三层.把一根火柴梗放在蜡烛的火焰中(如图),约1秒后取出,可以看到火柴梗的a处最先变黑.
结论:蜡烛火焰的外焰层温度最高.
(3)将一个干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方,烧杯内壁出现水雾.取下烧杯,迅速向烧杯内倒入少量澄清石灰水,振荡,澄清石灰水变浑浊.
结论1:石蜡燃烧一定有水.二氧化碳生成.
结论2:石蜡中一定含碳.氢元素.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

8.化学与我们的生活息息相关.
(1)“合理膳食,均衡营养”会让我们更健康.
①下列食品中富含糖类的是B(填序号,下同).  
A.鸡蛋     B.馒头     C.蔬菜
②下列食品富含蛋白质的是A. 
A.鸡蛋   B.米饭   C.苹果  D.西红柿
③为了预防佝偻病和发育不良,幼儿及青少年可以补充一些含钙元素的食品.血红蛋白中含铁元素,缺铁会导致贫血.
④临近期末考试,小明为自己制定了如下食谱.主食:米饭;副食:红烧牛肉、清蒸鱼、花生米;饮料:牛奶.从均衡营养的角度我们建议在小明的食谱中,应该增加下列哪项食物D(填字母序号).
A.炒鸡蛋   B.煎豆腐C.糖醋排骨D.凉拌黄瓜
(2)生活中的下列做法,不利于人体健康的是AC.
A.食用霉变的花生   B.倡导大家不吸烟   C.食用甲醛溶液浸泡的海产品
(3)下列用品主要由有机合成材料制成的是D.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

5.生活离不开科学,科学与生活息息相关.
(1)均衡膳食有益健康.如图1食物中,富含蛋白质的是AC(填字母序号).

(2)如图2,吸烟有害健康.香烟烟气中含有几百种对人体有害的物质,如尼古丁、焦油、一氧化碳、二氧化碳等,其中与血红蛋白结合能力强的有毒气体是一氧化碳.
(3)葡萄糖(C6H12O6)的氧化分解可供给人体生理活动和维持体温所需要的能量,其反应可表示为:C6H12O6+6O2 $\stackrel{酶}{→}$6CO2+6H2O+能量.
(4)图3所示的“火立熄”是一种新型的家用灭火用品.“火立熄”接触到火焰3-5秒后炸开,释放的粉末覆盖在燃烧物上,同时放出不可燃烧气体,使火焰熄灭.“火立熄”的灭火原理是B.
A.清除可燃物     B.使可燃物与氧气隔绝      C.降低可燃物的着火点
(5)为解决日益加剧的温室效应问题,科学家研究建立如图4所示的二氧化碳新循环体系:

根据上述关系图,下列说法正确的是①②③④(填序号).
①化学变化中元素种类守恒             ②光能或电能可以转化为化学能
③无机物和有机物可以相互转化         ④二氧化碳也是一种重要的资源.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.科学实验要规范操作,下列初中科学实验操作你认为正确的是(  )
A.
稀释浓硫酸
B.
干燥氧气
C.
测定某溶液的pH
D.
检查气密性

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