向一定量稀盐酸中分别加入足量的以下物质,下列图象能正确反映对应变化关系的是( )
| A. | B. | C. | D. |
酸的化学性质;溶液的酸碱性与pH值的关系. | |
专题: | 常见的酸 酸的通性. |
分析: | A、稀释盐酸时,酸性减弱,pH升高; B、稀盐酸和氧化铜反应生成氯化铜和水; C、稀盐酸和硝酸银反应生成氯化银沉淀和硝酸; D、碳酸钠和稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳. |
解答: | 解:A、向稀盐酸中加入水时,溶液的pH升高,但是无论怎样稀释,溶液的pH总是小于7,不可能大于或等于7,该选项图象不能正确反映对应变化关系; B、向稀盐酸中加入氧化铜时,稀盐酸和氧化铜反应生成氯化铜和水,加入氧化铜时,即生成氯化铜,该选项图象不能正确反映对应变化关系; C、稀盐酸和硝酸银反应生成氯化银沉淀和硝酸,随着硝酸银的加入,即产生沉淀氯化银,当稀盐酸完全反应后,不再产生沉淀,该选项图象能正确反映对应变化关系; D、向稀盐酸中加入碳酸钠溶液时,即产生二氧化碳气体,当稀盐酸完全反应后,不再产生气体,该选项图象不能正确反映对应变化关系. 故选:C. |
点评: | 实验现象是物质之间相互作用的外在表现,因此要学会设计实验、观察实验、分析实验,为揭示物质之间相互作用的实质奠定基础. |
科目:初中化学 来源: 题型:
PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5μm的颗粒,大气中PM2.5含量增高易导致雾霾天气.下列关于“雾霾”的说法错误的是( )
| A. | 工业废气、汽车尾气是产生雾霾的主要原因 |
| B. | 为了减少雾霾的危害,禁止使用化石燃料 |
| C. | 倡导市民骑自行车上、下班,减少雾霾 |
| D. | 就地焚烧大量农作物秸秆会加重雾霾 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列选项中,物质的俗名、名称、化学式一致的是( )
| A. | 水银 银 Ag | B. | 酒精 乙醇 C2H5OH |
| C. | 石灰石 氢氧化钙 Ca(OH)2 | D. | 苏打 碳酸氢钠 NaHCO3 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列是“粗盐中难溶性质的去除”的实验操作示意图:
(1)仪器a的名称 ;
(2)操作A中两个托盘各放一张干净的大小相同的纸片,其作用是 ;
(3)操作B中还需用到的仪器是 ;
(4)操作C中,倒入液体时液面要低于滤纸边缘主要是为了防止 (填序号)
A.过滤速度慢B.滤纸破损C.杂质未经过滤就进入滤液
(5)操作C完成后滤液中还含有少量的氧化钙,写出除去氯化钙的化学方程式 ;
(6)图中部分操作有错误,其中会导致精盐产率明显偏低的操作编号是 ,说明引起偏低的理由 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列各组物质在溶液中能大量共存且形成无色溶液的是( )
| A. | NaOH NHO3 NH4NO3 | B. | KNO3 CaCl2 HCl |
| C. | H2SO4 FeCl3 NaNO3 | D. | NaCl BaCl2 Na2CO3 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列实验所对应的两种方案均正确的是( )
选项 | 目的 | 方案一 | 方案二 |
A | 除去木炭粉中的氧化铜 | 加足量稀盐酸,过滤 | 在空气中充分燃烧 |
B | 分离NaCl和CaCO3的混合物 | 溶解,过滤,蒸发滤液 | 加足量稀盐酸,蒸发 |
C | 检验稀盐酸和稀氢氧化钠溶液 | 分别测溶液的pH | 取样,加FeCl3溶液 |
D | 鉴别化肥NH4Cl和NH4NO3 | 取样,加水溶解,观察 | 取样,加熟石灰研磨 |
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