分别将下列各组物质同时加到足量水中，能得到无色透明溶液的是
A.CaCO3 NaOH Na2SO4 B.NaCl H2SO4 NaNO3
C.CuSO4 Ba(NO3)2 HCl D.AgNO3 MgSO4 ZnCl2
科目：初中化学 来源：福建省厦门市2019-2020学年九年级下学期第一次月考化学试卷 题型：单选题
下列关于一氧化碳和二氧化碳的叙述不正确的是
A.干冰可用于人工降雨，一氧化碳可用作燃料
B.一氧化碳易与血红蛋白结合能使人中毒
C.一氧化碳、二氧化碳均易溶于水
D.一氧化碳、二氧化碳性质差异大的原因是分子构成不同
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科目：初中化学 来源：江西省南昌市育华学校2018-2019学年九年级下学期4月月考化学试卷 题型：选择填充题
下列实验方案设计合理的是______
选项 | 实验目的 | 实验方案 |
A | 除去氢氧化钠溶液中少量碳酸钠 | 加过量的氢氧化钙溶液后过滤 |
B | 除去氧化钙中少量碳酸钙 | 加适量的稀盐酸 |
C | 鉴别硝酸钾和氯化铵固体 | 取样，分别与熟石灰混合研磨 |
D | 鉴别稀盐酸和氯化钠溶液 | ______ |
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科目：初中化学 来源：2020年广西贵港市中考模拟化学试卷 题型：实验题
根据如图所示装置回答下列有关问题：
(1)仪器x的名称是____，若用装置B收集氧气，进气口应为____端(选填“a”或“b”)。
(2)对比装置C和D，可以得出关于可燃物燃烧的条件是_____。
(3)某同学连接A、E、F进行实验，A中所加药品不同，F中所加药品相同。
①若实验时E中蜡烛熄灭，F中溶液变浑浊，则E中现象说明A中产生的气体所具有的性质是__；
②若实验时E中蜡烛燃烧更旺，F中溶液变浑浊，则A中反应的化学方程式为_____。
(4)某同学设计的实验装置(如图)，既可用于制取气体，又可用于探究物质的性质。
①当打开K1、关闭K2时，利用Ⅰ、Ⅱ装置可进行的实验是_____(填字母序号)。
A 过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取并收集氧气 B 锌与稀硫酸反应制取并收集氢气
②当打开K2、关闭K1，利用Ⅰ、Ⅲ装置可以制取并检验二氧化碳，装置Ⅲ中应加入的试剂为__。
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科目：初中化学 来源：2020年广西贵港市中考模拟化学试卷 题型：单选题
两个烧杯中装有等质量的金属锌和镁，然后分别逐渐加入同浓度的稀硫酸，产生氢气的质量与加入硫酸的质量关系如图所示。下列说法正确的是（ ）
A. 该图反映出镁比锌的金属活动性强
B. a点时，两个烧杯中的酸都恰好完全反应
C. b点时，两个烧杯中产生氢气的质量相等
D. c点时，两个烧杯中都有金属剩余
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科目：初中化学 来源：2020年广西贵港市中考模拟化学试卷 题型：单选题
将铁粉加入到一定量的硝酸银、硝酸铜及硝酸锌的混合溶液中，待充分反应后过滤。向滤渣中加入稀盐酸，没有气体产生，则滤液中的溶质
A.只有硝酸锌 B.一定有硝酸锌和硝酸铁
C.若没有硝酸铜，则一定没有硝酸银 D.一定没有硝酸银
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科目：初中化学 来源：内蒙古自治区乌兰察布市乌兰察布分校2019-2020学年九年级下学期线上学习月考化学试卷 题型：填空题
某河道两旁，有甲、乙两个工厂，它们所排放的工业废水中共含有六种离子：K+、Ag+、Fe3+、Cl-、NO3-、OH-的三种，其中甲厂的废水显碱性，故甲厂废水中所含的三种离子是_____，乙厂废水中所含的三种离子是_____。
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科目：初中化学 来源：2020年广东省东莞市松山湖学校线上中考一模化学试卷 题型：单选题
化学学习者常用化学思维去认识和理解世界。下列选项正确的是
A. 变化与守恒：依据化学方程式X+2O2
2CO2+2H2O，可推测X的化学式为C2H4O
B. 模型与推理：中和反应有盐和水生成， 则有盐和水生成的反应一定是中和反应
C. 宏观与微观：CO和CO2虽然元素组成相同，但二者性质不同，原因是分子构成不同
D. 探究与创新：探究氧化铜是否为过氧化氢分解的催化剂，只需设计实验证明氧化铜能否改变反应速率即可
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科目：初中化学 来源：广东省佛山市2019-2020学年九年级下学期月考化学试卷 题型：单选题
下列曲线能正确表达对应的反应或过程的是
A.向一定量的水中加入生石灰 B.红磷在装有空气的密闭容器中燃烧
C.向一定量的烧碱溶液中加入盐酸 D.向饱和KNO3溶液中加入KMnO4固体
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