A. | O | B. | H2 | C. | CO | D. | Cu |
分析 根据化学式与元素符号的含义进行分析解答,金属、大多数固体非金属等都是由原子直接构成的,故它们的元素符号,既能表示一个原子,又能表示一种元素,还能表示一种物质.
解答 解:元素符号能表示一种元素,还能表示该元素的一个原子;化学式能表示一种物质,当元素符号又是化学式时,就同时具备了上述三层意义.
A、O属于气态非金属元素,可表示氧元素,表示一个氧原子,但不能表示一种物质,故选项不符合题意.
B、该符号是氢气的化学式,不是元素符号,故选项不符合题意.
C、该符号是一氧化碳的化学式,不是元素符号,故选项不符合题意.
D、Cu属于金属元素,可表示铜元素,表示一个铜原子,还能表示铜这一纯净物,故选项符合题意.
故选:D.
点评 本题难度不大,掌握由原子构成的物质的化学式一般有三层含义(宏观:表示一种元素、一种单质,微观:表示一个原子)是正确解答此类题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 该物质由K、C、O三种元素组成 | |
B. | 该物质属于化合物 | |
C. | 该物质由2个钾原子、1个碳原子和3个O原子构成 | |
D. | 取少量蓬灰滴加稀盐酸后,有气体产生,将气体通入澄清石灰水中,石灰水变浑浊,说明该气体是二氧化碳 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 过滤时,漏斗中液面高于滤纸的边缘 | |
B. | 倾倒液体时,试剂瓶口紧挨着试管口快速倒入 | |
C. | 用pH试纸测定溶液的酸碱度时,将pH试纸放入待测液中蘸取 | |
D. | 稀释浓硫酸时,将浓硫酸沿器壁慢慢注入水中,并不断搅拌 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 硝酸镁--MgNO3 | B. | $\stackrel{+2}{Mg}$--1个镁离子 | C. | 2H--2个氢原子 | D. | Na2+--1个钠离子 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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