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实验室里几种物质在互相谈论着,你认为它们的叙述中属于化学变化的是(  )
A、试管:同学们不爱惜我,我被摔碎了
B、铁钉:好难受啊,我在潮湿空气中生锈了
C、灯泡:我通电后发光了,给学生带来光明
D、蜡烛:我受热就会熔化
考点:化学变化和物理变化的判别
专题:物质的变化与性质
分析:有新物质生成的变化属于化学变化,没有新物质生成的变化属于物理变化,判断化学变化的唯一标准是有新物质生成.
解答:解:A、摔碎试管的过程中,只是试管的形状发生改变,没有生成新物质,属于物理变化;
B、铁和水、氧气反应生成铁锈,属于化学变化;
C、灯泡通电发光的过程中没有生成新物质,属于物理变化;
D、蜡烛送入熔化过程中,只是蜡烛的状态发生改变,没有生成新物质,属于物理变化.
故选:B.
点评:搞清楚物理变化和化学变化的本质区别是解答本类习题的关键,判断的标准是看在变化中有没有生成其它物质,一般地,物理变化有物质的固、液、气三态变化和物质形状的变化,而化学变化中有新物质生成.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

电镀是金属防锈的方法之一.某电镀厂有三个分别给金属表面镀锌、镀铜、镀银的车间,每个车间电镀液的溶质中只含有易溶的锌盐、铜盐和银盐中的一种物质.现取三个车间的电镀液于烧杯中,标为1、2、3号,某小组同学通过实验对三种电镀液中溶质成分进行探究.
【提出问题】三种电镀液中溶质的成分是什么?
【实验探究一】

【表达与交流】甲同学认为2号电镀液中的溶质一定不是硫酸铜,你认为他的结论是否正确
 
(填“正确”或“不正确”).
【实验探究二】
【反思与评价】乙同学认为3号电镀液中的溶质一定是硫酸锌,请你对乙同学的结论给予评价:
 

【实验探究三】根据上述实验,丙同学取少量的1号电镀液与少量的2号电镀液混合,立即出现有
 
生成的明显现象,由此小组同学确定了三种电镀液中分别含有的溶质的成分.
【解释与结论】:实验探究三中发生反应的化学方程式为
 
,请帮助他们将三种电镀液中溶质成分的化学式填写在烧杯的标签上.

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科目:初中化学 来源: 题型:

日常生活中,下列做法不正确的是(  )
A、人的皮肤被蚊虫叮咬后涂一些含有氨水的药水止痒
B、冬天某户人家为了避免煤气中毒在炉子上放一盆水
C、装食品用的聚乙烯塑料袋可用加热的方法封口
D、可以用适量的食醋除去热水瓶中的水垢

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科目:初中化学 来源: 题型:

某无色气体可能含有CO2、CO、H2中的一种或几种,依次进行以下实验(假设每步反应均完全进行);
①通过赤热的炭层后,恢复到原状态,气体体积不变;
②通过灼热的CuO时,固体变成红色;
③通入澄清石灰水中,石灰水变浑浊;
④通过白色CuSO4粉末时,粉末变成蓝色晶体.则下列判断正确的是(  )
A、原混合气体中一定含有CO2、CO、H2
B、原混合气体中一定没有CO2,一定含有H2和CO
C、原混合气体中一定含有CO,可能含有CO2和H2
D、原混合气体中一定没有CO2,一定含有CO,可能含有H2

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科目:初中化学 来源: 题型:

某水溶液中含有以下离子中的若干种:K+、Cl-、Ca2+、Zn2+、CO32-、SO42-,现取两份溶液各100mL分别进行如下实验:
(1)第一份加入AgNO3溶液有沉淀产生
(2)第二份加足量BaCl2溶液后,得沉淀物6.63g,经足量硝酸洗涤、干燥后,沉淀质量为4.66g;在所得滤液中加入AgNO3溶液有沉淀产生.根据上述实验,以下有关原溶液的论断不正确的是(  )
A、Cl-一定存在
B、CO32-和SO42-一定存在,且二者的个数比为1:2
C、Zn2+ 和Ca2+一定不存在
D、100mL溶液中K+的质量不小于2.34g

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科目:初中化学 来源: 题型:

关于化学爆炸的叙述正确的是(  )
A、化学爆炸是物质剧烈燃烧的结果,所以一定发生化学变化
B、天然气和氢气在密闭容器内混合,用电火花点火可能发生化学爆炸
C、化学爆炸一定会伴有发光、发热现象
D、有易燃易爆物的场所,严禁穿棉线类衣服

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列变化属于物理变化的是(  )
A、活性碳使红墨水褪色
B、浓硫酸使纸变黑
C、工业上常用稀硫酸除铁锈
D、盐酸能使紫色石蕊溶液变红

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科目:初中化学 来源: 题型:

科学知识越来越广泛地应用于人们日常的生活生产中.下面关于厨房里的科学知识的应用中说法不正确的是(  )
A、炒菜时加点“盐”,是指食盐;蒸馒头时放点“碱”,是指纯碱,它属于盐
B、硫酸铜能杀菌消毒,但是不可以给自来水消毒
C、国际上推广使用中国的铁锅---铁中含有有机物必含的碳元素
D、发现煤气泄漏,立即关闭阀门,并开窗通风

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科目:初中化学 来源: 题型:

(1)根据如图装置图回答问题.

①写出图中标有小写字母的仪器的名称:a
 
  b
 

②实验室制取并收集CO2的装置可选择
 
,反应的化学方程式为
 
;检验收集的气体是否是二氧化碳的原理是
 
(用方程式表示).
③对用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取O2后的固体残渣(假定已完全反应),通过以下四步实验操作可回收二氧化锰.正确操作的先后顺序是
 

(填写选项序号). a.烘干         b.溶解              c.过滤           d.洗涤
(2)为鉴别失去标签的五瓶溶液:稀盐酸、碳酸钠溶液、硝酸钡溶液、硫酸钠溶液和硝酸钠溶液,将其任意编号,进行两两混合,其部分实验现象如表:
实验A+B A+DB+C
现象产生沉淀产生气体产生沉淀
①写出有关化学式:C
 
,D
 

②写出A与B反应的化学方程式:
 

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