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    9．实验室中有A、B两种溶液，已知A溶液PH=4，B溶液PH=11，A溶液能使紫色石蕊变红色，B溶液能使无色酚酞变红色．

    分析 当溶液的pH等于7时，呈中性．当溶液的pH大于7时，呈碱性．当溶液的pH小于7时，呈酸性；
    石蕊试液遇酸性溶液变红，遇碱性溶液变蓝，遇中性溶液不变色；
    酚酞试液遇酸性溶液不变色，遇碱性溶液变红，遇中性溶液不变色；

    解答 解：溶液的酸碱性可用pH来表示．A溶液pH=4，pH＜7，溶液显酸性，能使紫色石蕊变红色；B溶液pH=11，pH＞7，溶液显碱性，能使酚酞变红色；
    故答案为：红；红．

    点评 本题主要考查了酸碱性溶液与酸碱指示剂相互作用显色方面的知识和pH的测定方法，难度不大．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    10．以下各图所示是某校兴趣小组测定硝酸钾溶解度的部分操作实况剪辑．

    图A是给试管中水和硝酸钾固体加热；
    图B是在加热过程中进行搅拌；
    图C是待硝酸钾全部溶解后，将试管从烧杯中取出，停止加热；
    图D是在溶液中插入温度计；
    图E是用玻璃棒轻轻摩擦试管内壁，当溶液中刚出现硝酸钾晶体时，记下温度计上所示温度．
    请根据上述实验内容，回答下列问题：
    （1）图B所示的操作目的是加速溶解．
    （2）当试管中硝酸钾的总量达到15.5g时，小组同学分别测出的温度为74.9℃、75.0℃、75.3℃，他们将在实验报告中记录的温度是75.1℃．他们进行反复实验的目的是每次实验，取平均值，减少误差．
    （3）如表所示为兴趣小组在实验报告中，设计的记录实验数据的表格．请根据表格中已有数据，分析实验时，试管中盛有水的体积为10mL，并将表中空格内的相应溶解度填写完整．
    试管中硝酸钾的总量/g56.581012.5
    开始析出晶体时的温度t/℃32.839.645.854.764.9
    溶解度/g50
    （4）已知硝酸钾在0℃时的溶解度为13.3g，在90℃时的溶解度为202g，再参照上表中测定的硝酸钾在不同温度时的溶解度数据，在下边的坐标图上绘制硝酸钾的溶解度曲线．

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    科目：初中化学 来源： 题型：多选题

    20．下列有关实验室制取二氧化碳的方法合理的是（　　）
    A．碳酸钠与盐酸反应能快速得到二氧化碳，可采用此方法制取二氧化碳
    B．二氧化碳易溶于水，不可采用排水法收集二氧化碳
    C．在发生装置中加入块状石灰石和硫酸，可制得二氧化碳
    D．因为石灰石和盐酸在常温下即可迅速反应，故气体发生装置不需要加热

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    17．深入微观世界，常常借助宏观图形来建立微观模型．
    用“”和“”表示不同元素的原子，下列微观示意图中：
    ①表示混合物的是AD，②表示纯净物的是BC，③表示单质的是C，④表示化合物的是B．

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    科目：初中化学 来源： 题型：多选题

    4．选项图装置中哪些可以起到与如图装置相同的效果？（　　） 
    A．B．
    C．D．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    14．法国化学家拉瓦锡，用定量测定的方法，通过实验得出空气由氮气和氧气组成．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    1．下列说法中不正确的是（　　）
    A．原子的质量几乎都集中在原子核上B．原子得到电子变成离子
    C．分子、原子、离子是构成物质的粒子D．质子、中子、电子是构成原子的微粒

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    18．氢气和氧气的混合气体20克，点燃后充分反应生成18克水．在原混合气体中氢气和氧气的质量比可能是（1）l：9（2）1：4（3）1：1（4）l：2中的（　　）
    A．（1）和（2）B．（2）和（3）C．（3）和（4）D．（1）和（3）

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    19．在化学方程式：aC2H6+bO2═mCO2+nH2O中，各化学计量数之间的关系正确的是（　　）
    A．2m=aB．3n=2aC．3n=aD．2b=2m+n

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