下列各组物质分别加入足量的水中,能得到无色透明溶液的是
A.FeCl3、NaOH、NaCl B.Na2SO4、HCl、BaCl2
C.CuSO4、KCl 、HCl D.Na2CO3、NaCl、Na2SO4
科目:初中化学 来源: 题型:
下列对蜡烛燃烧过程中实验现象描述错误的是( )
A. 火焰分为三层 B. 罩在火焰上的烧杯内壁出现水珠
C. 蜡烛逐渐变短 D. 生成了气体二氧化碳
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科目:初中化学 来源: 题型:
现有含杂质的硝酸钠溶液,为确定其组成,某同学设计了如下实验:
下列判断正确的是( )
| A. | 无色溶液B的溶质是硝酸钙 |
| B. | 原溶液中的杂质一定是氯化钙 |
| C. | 原溶液中的杂质可能由三种物质组成 |
| D. | 该实验中涉及的基本反应类型不止一种 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
已知A、B、C、D、E是初中化学常见的不同类别的物质。C的水溶液呈蓝色,D是一种红色固体,B→D的反应过程较为复杂,D→B的反应用于冶金工业。图中“——”表示相连物质可以发生反应,“→”表示一种物质生成另一种物质(部分反应物、生成物及反应条件省略)。
(1)D的化学式 。
(2)C→D是化学方程式 ,说明反
应能够发生的理由 。
溶液中发生的一个置换反应方程式 ,其微观实质是 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
右图中的六个圆A、B、C、D、E、F分别表示六种物质,蓝色溶液A与C反应能生成两种沉淀,B为氧化物,C、D、E、F分别是碳酸钠溶液、稀硫酸、氢氧化钡溶液和氢氧化钠溶液中的一种, E中溶质可用于生产洗涤剂。用“→”表示一种物质能转化为另一种物质,用两圆相切或“——”表示两种物质可以发生化学反应,六种物质之间的部分反应及转化关系如右图所示。请利用初中化学知识回答下列问题:
(1)写出A、E的化学式 、 ;
(2)C与F反应的化学方程式为___________________________;
(3)E与F反应的实验现象为___________________________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
某食盐样品中含有少量沙土、氯化钙和氯化镁。以下是除去食盐样品中沙土、氯化钙和氯化镁的实验流程:
根据流程图回答:
(1)操作Ⅰ的名称是 ,加入的试剂A是 ,沉淀是 ;
(2)写出NaOH与杂质反应的化学方程式 ;
(3)加入试剂B的目的是 ;
(4)蒸发结晶时用到玻璃棒的作用是 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
右图是活性炭净水器示意图,下列说法正确的是
A.该净水器能降低水的硬度
B.活性炭的主要成分是碳的化合物
C.净水器中的活性炭发生了化学变化
D.水流下进上出是为了提高净化效果
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