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【题目】下列有关分子、原子、离子的说法中,正确的是( )

A. 纯净的氢气在氧气中完全燃烧后,生成的物质是由一种粒子构成的

B. 铜离子(Cu2+)是蓝色的

C. 原子是微小的实心球体,可以再分

D. 气态物质的分子肉眼看不见,液态物质的分子肉眼看得见

【答案】A

【解析】A、纯净的氢气在氧气中完全燃烧时生成水,是由同一种粒子构成的是水分子构成的;故A正确;B、铜离子(Cu2+)的溶液是蓝色的,故B错误;C、原子不是微小的实心球体,包括原子核和核外电子,故C错误;D、构成物质的分子肉眼都看不见,故D错误。故选A。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列过程中只发生物理变化的是

A. 纸张炭化 B. 石油分馏 C. 火药爆炸 D. 粮食酿酒

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列知识归纳,完全正确的一组是(

A、能量变化

B、环境保护

①电解水是将电能转化成化学能
②煤燃烧是将化学能转化成热能
③在化学反应中只有燃烧才能放出热量

①小区设置废旧电池回收箱
②重复使用塑料袋和塑料盒
③工业“三废”处理达标后排放

C、数字含义

D、资源节约

①Fe2+:一个亚铁离子带2个单位正电荷
②SO3:一个三氧化硫分子中含有3个原子
:化合物中镁元素显+2价

①废旧金属回收利用
②提倡使用乙醇汽油
③实验后用剩药品放回原瓶


A.A
B.B
C.C
D.D

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列各组稀溶液中,不用其他任何实际就能鉴别出来的是( )

A、Na2CO3、HCl、H2SO4、Na2SO4 B、Na2SO4、NaOH、CuSO4、NaCl

C、HCl、AgNO3、HNO3、NaCl D、FeCl3、NaOH、HCl、NaCl

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是初中化学几个重要的探究实验,请回答相关问题.
(1)A实验中正、负极上得到气体的质量比是
(2)B实验中导致测定结果偏小的一个原因可能是
(3)C实验可以验证二氧化碳的主要物理性质是
(4)D实验验证铁生锈的条件之一是

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】学习了MnO2对过氧化氢分解有催化作用的知识后,某同学想:CuO能否起到类似MnO2的催化剂作用呢?于是进行了以下探究.
(1)【猜想】Ⅰ、CuO不是催化剂、也不参与反应,反应前后质量和化学性质不变; Ⅱ、CuO参与反应产生O2 , 反应前后质量和化学性质发生了改变;
Ⅲ、CuO是反应的催化剂,反应前后
(2)【实验】用天平称量0.2gCuO,取5mL5%的过氧化氢溶液于试管中,进行如下实验: 填写下表:

步骤③现象

步骤⑥结果

步骤⑦现象

结论

溶液中有气泡放出,

猜想Ⅰ、Ⅱ不成立;
猜想Ⅲ成立.


(3)步骤①的目的是
(4)步骤④需用到的实验仪器有:铁架台(带铁圈)、漏斗、烧杯、
(5)过氧化氢能被CuO催化分解放出O2的化学方程式为
(6)【拓展】要探究步骤⑤做过催化剂的CuO其它化学性质,还应补做的实验是 . (写一种)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】2016年10月17日,我国神舟十一号载人飞船顺利升空.航天领域涉及许多化学知识,请你完成下列各题.
(1)运载火箭使用的燃料之一为偏二甲肼(C2H8N2).偏二甲肼中碳、氢、氮元素的质量比为
(2)科学家利用铁酸镍(NiFe2O4)将航天员呼出的废气转化为航天员需要的气体,铁酸镍(NiFe2O4)中Ni显+2价,则Fe的化合价为
(3)宇航员舱外服实际上是个独立的狭小空间,废气处理系统保障着宇航员的生命.该系统让呼吸产生的废气进入一个装有活性炭的滤网除去有害气体,这一过程利用了活性炭的作用;同时用氢氧化锂(LiOH)作吸收剂除去二氧化碳,并生成碳酸锂和水,此反应的化学方程式为
(4)太阳能电池帆板用到了砷化镓(GaAs),镓元素在元素周期表中有如图所示信息.下列有关说法错误的是 . (填字母序号)

A.镓属于金属元素
B.镓的原子核内有31个质子
C.镓的相对原子质量为69.72
D.镓的原子核内有31个中子.

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】作钾肥的是

A. NH4HCO3 B. KCl C. Na2CO3 D. Ca(HPO4)2

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】人体胃液中的酸是__________(写化学式,下同);地壳中含量居前两位的元素所 形成化合物为_____

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