【题目】下列物质中属于纯净物的是( )
A.某品牌纯净水 B.清新的空气 C.24K黄金 D.氦氖激光气
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】小冬在课外阅读中得知:氢氧化铜受热会分解生成氧化铜和水,于是用CuSO4溶液与KOH溶液反应制取氢氧化铜,并对氢氧化铜进行加热。
(1)制取氢氧化铜的化学方程式为________________________。
(2)小冬在加热氢氧化铜时,发现蓝色固体先变成黑色;继续高温灼烧黑色固体变成红色,同时有气体产生。为弄清这种红色固体的成份,进行了如下的探究:
【查阅资料】Cu和Cu2O均为红色固体,且Cu2O+H2SO4=Cu+CuSO4+H2O。
【提出猜想】红色固体是:Ⅰ.Cu Ⅱ.Cu2O Ⅲ.__________________。
【进行实验】
操作 | 现象 | 结论 |
①取灼烧后的红色固体2g于试管中,加入足量稀硫酸,加热并充分震荡,静置。 | _______________。 | 红色固体中含有 Cu2O。 |
②过滤、洗涤、干燥。 | 得红色固体 | 红色固体中含有Cu |
【结论分析】据上述现象,小冬认为猜想_______成立。你认为小冬的结论是否合理,______(填“是”或“否”),理由是_______________________________________________。如要证明红色固体的成分,还需要补充的操作是_____________________________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】用下列序号填空:
①烧杯 ②试管 ③胶头滴管 ④燃烧匙 ⑤加速溶解 ⑥过滤 ⑦引流 ⑧量取,
(1)能直接加热的玻璃仪器 ; (2)吸取或滴加少量液体的仪器 ;
(3)溶解食盐晶体时玻璃棒的作用 ; (4) 取用6.8mL某溶液的操作 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某品牌维C泡腾片标签如图1所示。为研究其性质并测定其中NaHCO3含量,设计如下探究过程。
(1)维C泡腾片中属于有机物的有橙味香料、柠檬酸、_______。
(2)将维C泡腾片投入水中,观察到有大量气泡产生,主要是因为柠檬酸(H3C6H5O7)和NaHCO3发生反应,请完善该反应:
3NaHCO3+H3C6H5O7= Na3C6H5O7+3 H2O+_______。
(3)为测定NaHCO3含量,设计图2装置,并按下述步骤操作。
实验步骤:称取样品m g装填到胶囊中,在小试管中放入小型磁力搅拌子,再加入足量稀盐酸,再把胶囊放到试管中;在500 mL洗瓶内装入一定量的饱和碳酸氢钠溶液;把小试管小心放入洗瓶(如图2),盖好洗瓶的盖子,放在磁力搅拌器上;胶囊溶解,泡腾片与盐酸作用,反应接近完成,打开搅拌器,直至洗瓶内无液体流出,用量筒接取洗瓶内流出的液体读数为V mL。使用胶囊的目的是_______,搅拌子的作用是_______,饱和碳酸氢钠代替水,可以防止_______。已知该温度下CO2密度是ρ g/mL,则维C泡腾片中NaHCO3含量是_______。
(4)下列操作可能导致测定结果偏小的是_______。
a.小试管中盐酸溢出到洗瓶内 b.实验结束,仰视量筒读数
c.称量m g维C泡腾片时,其他操作均正确,最终天平指针偏左即结束称量
d.维C泡腾片在装填到胶囊中时少量撒出
(5)某同学设计装置(如图3)测定NaHCO3含量。实现样品与稀硫酸反应的操作是_______,
欲测定NaHCO3含量需要的数据组合有_______、_______。
a.样品质量m g
b.反应前后A装置质量a g、a1 g
c.反应前后B装置质量b g、b1 g
d.反应前后C装置质量c g、c1 g
请选择其中一组数据,表示NaHCO3含量_______。指出该装置的一个缺陷是_______。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】“可燃冰”是蕴藏在海底中的天然气,由天然气与水在高压低温条件下形成的类冰状的结晶物质,被誉为“固体瓦斯”化学式为:CH4.nH2O。
(1)可燃冰燃烧的化学方程式______________。
(2)天然气属于_________(填“可”或“不可”)再生能源。为缓解能源危机,人们正积极开发利用新能源,下列属于可再生能源的是________(填字母序号)
太阳能 b.石油 c.潮汐能 d.煤
(3)下图是一种家庭能量储存系统原理示意图。在该系统中,白天利用太阳能电池将太阳能电池将太阳辐射能直接转换为电能,给用电器供电并用装置X电解水;夜晚,装置Y是氢—氧燃料电池,用于夜晚给用电器供电。白天,装置X中电解水的化学方程式为_____________,其与电源正极相连的一极上产生的气体为________(填化学式)
(4)煤燃烧时常会产生有害的SO2气体,为防止污染空气,常用石灰浆来吸收SO2,其反应方程式为:___________________________ 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】乙醇不完全燃烧时产生一氧化碳、二氧化碳和水。依据下表数据分析得出的结论中,不正确的是( )
物质 | 乙醇 | 氧气 | 二氧化碳 | 水 | 一氧化碳 |
反应前质量/g | 6.6 | 8.8 | 0 | 0 | 0 |
反应后质量/g | 2 | 0 | 6.6 | 5.4 | a |
A. 表中的a值为1.4 B. 生成的CO和CO2分子个数比为1:3
C. 参加反应的乙醇和氧气的质量比为3:4 D. 在化学反应前后碳元素质量一定相等
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】A~F是初中化学中常见的六种物质,其中B、C组成元素相同,且C是植物光合作用不可缺少的气体,C、D、E、F是不同类别的化合物,D和E的溶液均呈碱性,且E可用作建筑材料,它们相互间的关系如图所示,(图中“—”表示相连的物质两两之间可以发生反应,“→”表示由某一物质转化为另一物质,部分反应物、生成物及反应条件已略去)。
请回答:
(1)C的化学式_________________;
(2)F所属的物质的类别为:_________________;
(3)写出反应的化学方程式:__________________________________________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】
请填写下列横线:
(1)该同学将A物质的溶液滴加到碳酸钠溶液中,观察到有无色气泡冒出,则A物质可能是 (填写一种物质的化学式).
(2)该同学归纳了,能够与碳酸钠溶液反应生成白色沉淀的B物质有多种,请选取其中一种,写出其与碳酸钠溶液反应的化学方程式 ;除你选取的物质所属类别外,B物质还可能属于 (填写物质类别).
(3)知识网络总是在不断的补充完善,该同学发现,有一种物质既能与碳酸钠发生双向转化,又能与硫酸钠发生双向转化,这种物质是 (填写化学式).
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