实验一:根据下图回答问题。
(1)仪器①的名称是_____。
(2)实验室用高锰酸钾制氧气应该选择的气体发生装置是______ (填写编号)。若选择 F 装置收集 氧气,则气体应从___________ (填“a”或“b”)口进入。实验室用 B 装置制取二氧化碳气体 的优点是________________ 。
(3)图 C 为实验室用 5% 的过氧化氢溶液制取氧气的装置,装置内发生反应的化学方程式 为________________ ,装置中小试管的作用是___________ 。为配制 300g 溶质质量分数为 5%的过氧化 氢溶液需要溶质质量分数为 30%的过氧化氢溶液的质量是_________ g。
实验二:鸡蛋主要由蛋壳、蛋壳膜、蛋白、蛋黄等几个部分组成,其中蛋壳的主要成分是 CaCO3, 里面覆盖一层蛋壳膜。嘉宝化学活动兴趣小组的同学开展了以下探究活动:
(提出问题)蛋壳中的 CaCO3 含量是多少?
(查阅资料)a.蛋壳经过科学检测其中含 CaCO3 的质量分数约为 82%~85%,含蛋白质质量分数 14-17%。b.蛋壳膜中蛋白质含量约为 90%~93%。
(设计方案) 方案一:用“灼烧法”,将该蛋壳放在空气中充分灼烧并采集相关数据进行测定。
方案二:用“酸处理法”,将蛋壳与稀盐酸反应后再进行吸收转变为碳酸钡进行测量处理。
(进行实验)(实验步骤略)
方案一:称取 12.0 g 蛋壳研磨成粉末置于通风橱中,灼烧至质量不再减少,再称量剩余固体的质量 为 7.16 g。
方案二:用下图所示的连接实验装置,称取 12 g 蛋壳样品进行实验(假设其他成分均不与 HCl 反 应,装置内试剂均足量。)
(4)该实验装置的主要缺陷是_____。
(数据处理)
(5)方案一:产生的 CO2 质量_____g,蛋壳中的 CaCO3 的质量分数为_____%。(保留一位小数)
(6)方案二:根据方案二的实验内容,请用文字或图表说明该方案的数据处理方法:_____。
(评价反思)
(7)方案二中装置 C 的作用是_____。
(8)方案一测定值与科学检测的数据有较大误差,主要原因是_____。
长颈漏斗Ab可以控制反应的反生和停止2H2O22H2O+O2↑形成液封50g空气中二氧化碳会被氢氧化钡溶液吸收,导致测量结果偏大4.84g91.7%可以在装置A前加盛有氢氧化钠溶液的洗气瓶防止空气中的二氧化碳进入装置B灼烧时碳酸钙以外的物质反应也能够产生气体 【解析】 (1)仪器①的名称是长颈漏斗;(2)高锰酸钾制取氧气的反应物是固体,反应条件加热,所以发生装置选择A;氧气的密度比空气...科目:初中化学 来源:人教版2018届九年级上册化学:第一单元 走进化学世界 单元测试 题型:单选题
下列碳单质的用途与其化学性质有关的是( )
A. 用石墨制作干电池的电极
B. 用碳素笔书写档案文件
C. 用活性炭做饮水机的净水剂
D. 用铅笔芯粉末使生锈的锁头容易开启
B 【解析】 A、用石墨制作干电池的电极是利用石墨的导电性,属于物理性质;故选项错误; B、用碳素笔书写档案文件,说明单质碳的化学性质不活泼;故选项正确; C、用活性炭做饮水机的净水剂是利用活性炭的吸附性,属于物理性质;故选项错误; D、用铅笔芯粉末使生锈的锁头容易开启是利用石墨的滑腻感,属于物理性质;故选项错误。故选B。查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:人教版2018届九年级上册化学:第三单元 物质构成的奥秘 单元检测 题型:综合题
中国是核电大国。核电站中核燃料铀或钚在中子的撞击下,原子核发生分裂,产生钡、氙、碘、铯、锶等原子和一些粒子及射线,同时释放大量的能量,这些能量可用于驱动汽轮机发电。
(1)从物质的变化上看,核变化与化学变化的相同点是_________________________;
(2)从原子的变化上看,核变化与化学变化的不同点是________________________。
(3)下图为元素周期表中钚元素的相关信息,下列说法正确的是__________。
A.钚是非金属元素 B.钚原子核外有94个电子
C.钚元素的中子数94 D.钚的相对原子质量为244 g
都产生新的物质核变化中原子发生变化,化学变化中原子不变B 【解析】 (1)从物质的变化上看,核变化与化学变化的相同点是都产生新的物质。(2)从原子的变化上看,核变化与化学变化的不同点是核变化中原子发生变化,化学变化中原子不变。 (3)A.钚是金属元素,错误;B.原子序数在数值上等于原子内的质子数,原子中质子数=核外电子数,钚原子核外有94个电子,正确;C.钚元素的质子数94,错误;D....查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:人教版2018届九年级上册化学:第三单元 物质构成的奥秘 单元检测 题型:单选题
如图为某原子的结构示意图,该原子的原子核中有
A. 6个质子和8个电子
B. 8个质子和6个中子
C. 6个质子和8个中子
D. 8个质子和6个电子
C 【解析】 试题分析∶由题中信息知,该原子的原子核中有6个质子和8个中子。故C正确。 考点∶考查原子的结构示意图的含义。查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:人教版2018届九年级上册化学:第三单元 物质构成的奥秘 单元检测 题型:单选题
用数轴表示某些化学知识直观、简明、易记,下列数轴表示错误的是
A. 地壳里所含各种元素的质量分数关系:
B. 不同种原子间的序数关系:
C. 空气中各物质的体积分数关系:
D. 含氮物质中氮元素的化合价关系:
C 【解析】 试题空气中含量从高到底依次是:氮气、氧气、稀有气体、二氧化碳,所以图示C错误。故选C.查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:人教版2018届九年级上册化学:第一单元 走进化学世界 单元检测 题型:单选题
下列过程中只发生了物理变化的是
A. 电解水 B. 石墨转化为金刚石
C. 用钛合金制成飞机外壳 D. 食物腐败
C 【解析】 物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成,如果有新物质生成,则属于化学变化; 反之,则是物理变化。A. 电解水,有新的物质生成,是化学变化; B. 石墨转化为金刚石,有新的物质生成,是化学变化;C. 用钛合金制成飞机外壳,没有新的物质生成,是物理变化; D. 食物腐败,有新的物质生成,是化学变化。故选C。查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:人教版2018届九年级上册化学:第一单元 走进化学世界 单元检测 题型:单选题
下列图示的实验操作正确的是( )
A. 给液体加热 B. 量取液体
C. 稀释浓硫酸 D. 测溶液的PH
B 【解析】 A、液体加热时,液体量不能超过试管的三分之一,图中所示操作错误;B、量取液体时,视线与液体的凹液面最低处保持水平,图中视线没有与凹液面的最低处保持水平,图中所示装置正确;C、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时地扩散;一定不能把水注入浓硫酸中;不能在量筒内稀释浓硫酸,图中所示操作错误;D、用pH试纸测定未知溶液的pH时,正确的操...查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:湖北省恩施州2018年中考化学试卷 题型:单选题
现将10gA和足量的B混合加热,A和B发生化学反应,10gA完全反应后生成8gC和4gD,则参加反应的A与B的质量比是( )
A. 1:1 B. 2:1 C. 5:1 D. 4:1
C 【解析】 根据质量守恒定律知,B参加反应的质量是8g+4g-10g=2g, 则参加反应的A和B的质量比是10∶2=5∶1。故选C。查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:湖北省荆州市2018年中考化学试卷 题型:单选题
将乙酸(CH3COOH)和葡萄糖(C6H12O6)溶于水得到混合溶液,测得溶液中氢元素的质量分数为a,则溶液中碳元素的质量分数为( )
A. 1﹣9a B. 1﹣8a C. 12a D. 8a
A 【解析】 根据乙酸(CH3COOH)、葡萄糖(C6H12O6)、水中,氢原子和氧原子的个数比均为2:1,进行分析解答。 乙酸(CH3COOH)、葡萄糖(C6H12O6)、水中,氢原子和氧原子的个数比均为2:1,则将乙酸(CH3COOH)和葡萄糖(C6H12O6)溶于水得到混合溶液中氢元素和氧元素的质量比为(1×2):(16×1)=1:8;测得溶液中氢元素的质量分数为a,氧元素...查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com