分析 (1)标在分子符号前面的数字表示分子的个数,标在化学式中元素右下角的数字表示一个分子中所含原子的数目.
(2)标在元素符号正上方的数字表示该元素化合价的数值,标在元素符号右上角的数字表示1个离子所带的电荷数.
解答 解:(1)标在分子符号前面的数字表示分子的个数,2SO2前面的“2”表示二氧化硫分子的个数为2.标在化学式中元素右下角的数字表示一个分子中所含原子的数目,右下角的“2”表示1个二氧化硫分子中含有2个氧原子.
(2)标在元素符号正上方的数字表示该元素化合价的数值,$\stackrel{+2}{Cu}$O中的“2”表示氧化铜中铜元素的化合价为+2价.
标在元素符号右上角的数字表示1个离子所带的电荷数,3SO42-中的“2”表示1个硫酸根离子带有两个单位的负电荷.
故答案为:(1)二氧化硫分子的个数为2;1个二氧化硫分子中含有2个氧原子;(2)氧化铜中铜元素的化合价为+2价;1个硫酸根离子带有两个单位的负电荷.
点评 本题难度不大,主要考查了元素符号不同位置的数字表示的意义,掌握标在元素符号不同位置的数字所表示的意义是正确解答此类题的关键所在.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
选项 | 实验目的 | 实验方案 |
A | 区分氢氧化钠溶液和氢氧化钙溶液 | 取样,加入无色酚酞溶液 |
B | 检验氯化钙溶液中含有稀盐酸 | 取样,加入适量的碳酸钙 |
C | 除去氯化铜溶液中的氯化锌 | 加入过量的锌,过滤 |
D | 证明氢氧化钠已部分变质 | 取样,加入很少量的稀盐酸 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
①取少量液体于试管中,滴入2~3滴 石蕊(或酚酞)(填“石蕊”或“酚酞”)试液 | 该溶液是氢氧化钠或碳酸钠中的一种 | |
②另取少量液体于另一试管中,滴加 稀盐酸 溶液 | 该溶液是碳酸钠溶液该反应的化学方程式为 2HCl+Na2CO3=2NaCl+H2O+CO2↑ |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | ①②③④ | B. | ②⑤ | C. | ①②⑤ | D. | ①③④ |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 23% | B. | 32% | C. | 46% | D. | 78% |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com