【题目】图像能正确反映对应变化关系的是
A. 向一定量的MnO2中加入H2O2溶液
B. 向黄铜粉末（锌铜混合物）中加稀盐酸
C. 红磷在盛有空气的密闭容器中燃烧
D. 加热一定量的氯酸钾和二氧化锰固体混合物
【答案】C
【解析】本题主要考查过氧化氢制氧气，金属与酸反应，磷燃烧等知识。
A、向一定量的MnO2中加入H2O2，会迅速放出氧气，氧气的质量随过氧化氢的质量增加而增加,故错误；
B、向黄铜粉末（锌铜混合物）中加稀盐酸，只有锌与稀盐酸反应，铜不反应，最后的质量不可能为0,故错误；
C、红磷在盛有空气的密闭容器中燃烧，消耗氧气、放出热量，开始时由于放出热量，气体受热，压力变大，当反应完时，这时放出的热量最多，气压变的最大，结束后不再反应，这时温度变低，气压变小，所以正确；
D、加热一定量的氯酸钾和二氧化锰固体混合物，二氧化锰在反应中是催化剂，质量不变。但氯酸钾受热分解，质量减少，总质量变少，锰元素的质量分数变大。故错误．
口算题天天练系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】利用下图所示装置进行实验（实验前K1、K2均关闭）。
实验中装置内的药品如下表所示：
注射器 | A | B | |
实验1 | 盐酸 | NaHCO3溶液 | 澄清石灰水 |
实验2 | NaOH溶液 | CO2气体 | 浸没于热水中的白磷（白磷放于有孔塑料片上） |
（1）实验1中打开K1，将过量盐酸注入A瓶中，观察到B瓶中澄清石灰水变浑浊，B瓶中反应的化学方程式为________；打开K2，关闭K1，观察到的现象为______。
（2）实验2中，观察到白磷燃烧，其实验操作为________；通过该实验探究可燃物燃烧条件是 ______。
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】下列玻璃仪器，久盛各种试剂后，内壁附有一层污垢，不能用盐酸除去的是（ ）
A. 盛过油脂的试管 B. 久盛石灰水的烧杯
C. 制备氢氧化铁沉淀的试管 D. 盛铁屑的试管，内壁附有红褐色的铁锈
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】科学家用第72号元素铪（音：hā）和第74号元素钨，精确测出月球比地球至少早700万年形成。铪、钨元素的原子本质不同的是
A．核内中子数 B．核内质子数 C．最外层电子数 D．相对原子质量
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】一定温度下，向图I烧杯中加入一定量的水，如图Ⅱ所示，所得溶液与原溶液相比，判断一定正确的是
A. 所得溶液是饱和溶液
B. 溶质的质量分数变大
C. 溶质的质量增加
D. 氯化钾的溶解度变大
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】Ⅰ、身边处处有化学，它与我们的生活、学习密切相关。请你选用下列物质的化学式填空：①盐酸 ②石墨 ③纯碱 ④碳酸钙 ⑤熟石灰 ⑥氯化钠
（1）可作干电池电极的是____________。
（2）可用作补钙剂的是____________。
（3）胃液中所含酸的主要成分是____________。
（4）医疗上用于配制生理盐水的是____________。
（5）厨房中用于洗涤油污中的“碱”是____________。
（6）用于中和土壤酸性的是____________。
Ⅱ、甲、乙、丙、丁、戊是初中几种常见的物质，它们分别由氢、碳、氧、氯、钠、锰中的1~3种元素组成。
（1）甲的固体俗称干冰，其化学式为______________。
（2）乙是密度最小的气体，它在空气中燃烧的化学方程式为_____________________。
（3）气体丙与氧气在点燃的条件下发生反应，其微观示意图如下，请在方框中补全相应微粒 的图示。
（4）如图所示，采用不同物质组合的液体丁和固体戊进行实验。
① 若蜡烛的火焰熄灭，则液体丁和固体戊依次是_________、________。
② 若蜡烛燃烧得更旺，则液体丁和固体戊混合完全反应后，烧杯中剩余的固体物质是_______________。
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】如图所示实验，探究酸碱中和反应。
探究一：向图①中含酚酞的氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸，边滴边振荡，并测量pH变化绘制曲线如图。
（1）图①中反应的化学方程式是___________________，该实验证明碱与酸发生反应的现象是____________________。
（2）图⑤中表示恰好完全反应的点是________（填字母），b、c、d三点处对应溶液所含溶质NaCl的质量大小关系是______________。
思路1：通过溶液酸碱性变化证明酸碱发生中和反应。
探究二：向图②稀盐酸中滴加碳酸钠溶液；向图③稀盐酸中滴加足量氢氧化钠溶液，充分反应后再滴加碳酸钠溶液如图④。
（1）图②中的现象是______________，反应的化学方程式是__________________。
（2）图④中的现象是_______________，证明酸碱发生了中和反应。
（3）设计图②实验的目的是______________。
思路2：通过________________证明酸碱发生中和反应。
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】归纳是学习的重要方法，小明在学习酸、碱、盐后，绘制出如图所示的物质之间的反应关系（图中短线连接的物质表示能相互反应)，请填写下列空白：
（1）在图中空白方框中可填写指示剂或_______________（填物质类别）。
（2）反应⑦要能发生要求金属必须排在金属活动性表中_______________的前面。
（3）图中所归纳出酸的化学性质有_______________条。
（4）写出一个符合反应⑤的方程式_______________。
（5）验证反应②，可以选择下列_______________（填两种物质序号）进行反应。
A．SO2 B．HNO3 C．CuO D． Ba(OH)2
（6）碱具有相似化学性质的原因是碱溶液中都含有_______________（填微粒符号）。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com