【题目】现有①NaCl、②Mg(NO3)2、③NaOH、④FeCl3四种溶液,不另用其他试剂,就能将其区分开,则鉴别出来的先后顺序是( )
A.④②③①
B.④③②①
C.④②①③
D.③④①②
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【题目】氢氧化铯是一种可溶性碱,其化学式为CsOH,是制取各种铯盐的原料.下列叙述不正确的是( )
A.CsOH溶液能使紫色石蕊试液变蓝
B.无色酚酞试液遇CsOH溶液不变色
C.CsOH溶液中含有OH-
D.CsOH与CO2反应生成Cs2CO3和H2O
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下图表示某些物质间转化关系(部分反应条件省略)。其中A、D是由相同元素组成的固体,且A为紫黑色,C、Z为黑色粉末,B、E为常见气体;X与F是由相同元素组成的无色液体,且X具有消毒杀菌作用;Y是目前使用最广泛的金属。请回答下列问题:
(1)A的化学式是 ;
(2)C物质在反应③中的作用 ;
(3)日常生活中为了阻碍反应④的发生,通常采用的方法为 ;(写一点即可)
(4)写出反应②、⑤的化学方程式:
② ;⑤ ;
(5)工业上常用E和NH3在高温高压条件下合成尿素〔CO(NH2) 2〕, 则反应中E和NH3的质量比为 。
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【题目】下列化学方程式中属于中和反应的是( )
A.2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O
B.Fe+CuSO4=Cu+FeSO4
C.CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O
D.CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
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【题目】氧化钙是生石灰的主要成份,某同学针对氧化钙设计了如下实验方案:
(1)A中发生反应的化学方程式为 .
(2)如果要用实验证明C中不是水而是一种溶液,可以选择下列(填序号)进行实验 .
①稀盐酸 ②酚酞溶液 ③二氧化碳 ④氯化钠溶液
(3)操作Ⅱ是加入某种物质使无色澄清液出现白色固体,如果加入的是饱和碳酸钠溶液,白色固体的化学式是 ,该反应的化学方程式是 ;如果加入的是固体氢氧化钠(全部溶解),白色固体的化学式是 .
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【题目】20℃时,将等质量的甲、乙两种固体(不含结晶水),分别加入到盛有100g水的烧杯中,充分搅拌后现象如图1所示,加热到50℃时现象如图2所示,甲、乙两种物质的溶解度曲线如图3所示:
请回答下列问题:
(1)图1中一定是饱和溶液的是 溶液(填“甲”或“乙”),图2中乙溶液一定是 溶液(填“饱和”或“不饱和”);
(2)图3中表示乙的溶解度曲线的是 (填“M”或“N”),图2中乙溶液降温至30℃ 析出晶体(填“会”或“不会”);
(3)图3中M、N两条曲线的交点含义是 ;
(3)50℃时甲的饱和溶液中溶质质量分数为 (计算结果精确到0.1%)。
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【题目】化学兴趣小组为了测定石灰石样品中碳酸钙的质量分数,取一定质量的石灰石样品,将20g稀盐酸分4次加入样品中(样品中除碳酸钙外,其余成分既不与盐酸反应,也不溶于水),充分反应后经过过滤、干燥等操作,最后称量,得实验数据如下表:
稀盐酸的用量 | 剩余固体的质量 |
第一次加入5g | 1.5g |
第二次加入5g | 1.0g |
第三次加入5g | 0.5g |
第四次加入5g | 0.3g |
(1)石灰石样品中碳酸钙的质量分数为_______。
(2)原稀盐酸中溶质的质量分数为多少?(写出计算过程)
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【题目】某化学兴趣小组对“制镁企业不能使用CO2灭火器作为消防器材”的问题进
行探究,请你参与他们的活动。
(1)二氧化碳的制备
用右图所示实验装置制备CO2,写出仪器M的名称: ;组装时,仪器a、b插入双孔橡皮塞的先后顺序是 (填序号);用排空气法收集CO2,检验二氧化碳是否收集满的方法是 ;将长颈漏斗换为分液漏斗,其优点是 。
(2)探究镁与二氧化碳的反应
兴趣小组同学将点燃的镁条插入盛满CO2的集气瓶内,镁条继续剧烈燃烧,生成白色固体并有黑色物质附着于集气瓶内壁。同学们对镁与CO2反应的产物继续进行探究。
【提出猜想】
猜想Ⅰ:产物是MgO和C;
猜想Ⅱ:产物是MgO, MgC2和C。
提出以上猜想的依据是 。
【查阅资料】MgO+ H2O=Mg(OH)2,Mg(OH)2在热水中的溶解度增大;
MgC2+2 H2O =Mg(OH)2 +C2H2↑。
【实验分析】为探究白色固体的成分,兴趣小组同学进行了如下实验:取少量反应后的固体混合物放入试管,加入足量热水,观察到的现象是,说明猜想Ⅱ不正确。
【实验反思】通过本实验,请试着对教材燃烧条件中的某一点做修改 。
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