A. | 该反应属于化合反应 | B. | 参加反应的分子个数之比为3:2 | ||
C. | 乙中所有的物质都是单质 | D. | 该反应不遵守质量守恒定律 |
分析 由于该图示中反应前后存在相同的分子,所以该图示中存在没有参与反应的分子,故可对该图示中反应前后分子的情况进行转换,据此结合分子的结构和反应类型等知识分析解答即可.
解答 解:由于该图示中反应前后存在相同的分子,所以该图示中存在没有参与反应的分子,故可对该图示中反应前后分子的情况进行转换,如图所示:
A、由以上的分析可知该反应的反应物是一种,生成物是两种,所以该反应是“一变多”的分解反应,故A错误;
B、由图示可知反应前为同种分子个数是2(每个分子中含有3个原子)反应后是两种分子,其中一种单质的分子个数是2,另一种单质的分子个数是1,符合2H2O═2H2↑+O2↑的变化过程,故B不正确;
C、乙中的分子种类是两种,且每一种分子含有同种原子的单质的分子,所以乙中所有的物质都是单质,故C正确;
D、任何化学反应一定符合质量守恒定律,该反应也不例外,故D不正确.
故选C.
点评 该题关键是从模型图中看出各物质分子的构成,注意解题是要考虑到模型图中每种分子有几个参加反应,利用反应时的微粒个数关系及结构可很轻松的判断.
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
名称 | 汞 | 氧化钙 | 氢氧化钙 |
俗名 | 水银 | 生石灰 | 熟石灰或消石灰 |
化学式 | Hg | CaO | Ca(OH)2 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 计算:需要氯化钠、水的质量 | |
B. | 称量:用托盘天平称量所需的氯化钠,放入烧杯中 | |
C. | 量取:用量筒量取所需要的水,倒入装有氯化钠的烧杯中 | |
D. | 溶解:振荡烧杯,使氯化钠溶解 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | PH<7的雨叫做酸雨 | |
B. | 过滤过程中使用玻璃棒的作用是搅拌、加快过滤速度 | |
C. | 使酚酞变红的溶液是碱溶液 | |
D. | 用肥皂水鉴别硬水和软水时,产生较多浮渣的是硬水 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 甲的金属活动性在甲乙丙丁中最强 | |
B. | 丁可用做饰品 | |
C. | 乙与丙的盐溶液反应可把丙置换出来 | |
D. | 丙与稀盐酸或稀硫酸反应 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 实验时,先检查装置的气密性 | |
B. | 反应不需要加热 | |
C. | 反应结束后二氧化锰质量减轻 | |
D. | 验满时,将带火星的木条伸入集气瓶中看木条是否复燃 |
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