钓鱼岛及附近海域,蕴藏有大量石油和天然气,下列关于石油和天然气的叙述错误的是
A.天然气是混合物 B.石油是可再生能源
C.石油是一种化石燃料 D.天然气的主要成分是甲烷
科目:初中化学 来源: 题型:
化学就在我们身边,它与我们的生活息息相关。
(1)在我们日常生活中,人们常说:①高原上缺氧;②生理盐水;③胃酸过多;④发酵粉中的小苏打。
现有五种元素:H 、C、O、Na、Cl,请选择适当的元素用化学式填空:
①中的“氧”: ;②中的“盐”: ;
③中的“酸”: ;④中的小苏打: 。
⑵右图为治疗急性皮肤瘙痒用的炉甘石洗剂。
该洗剂______(填“是”或“不是”)溶液,
理由是_______________________________。
炉甘石的主要成分为碳酸锌,化学式为_____,
我国古代将它与赤铜(Cu2O)、木炭粉加热到
约800℃,得到一种外观似金子的合金,该合
金含有的金属元素有___________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
一种物质在氧气中燃烧,生成了二氧化碳和水,由此可推知该物质中( )
A.一定含有碳氢氧三种元素
B.一定含有碳氧元素
C.只含有碳氢元素
D.一定含有碳氢元素,可能含有氧元素
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列是某种金属的部分性质。
颜色、状态 | 硬度 | 密度 | 熔点 | 延展性 | 导电、导热 | 耐腐蚀 |
银白色固体 | 较硬 | 4.5 g/cm3 | 高 | 好 | 好 | 好 |
该金属加入到稀盐酸中无气泡产生。
①试推断该金属的化学性质 。
②该金属可能有的几种用途是 (写两种即可)。
③请自选化学试剂设计实验,对铁与该金属的化学活动性的强弱进行探究。
你的猜想 | 验证方法 | 现象 | 结论 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
某同学为探究物质燃烧的条件,设计如下3个对比实验
(1)实验1观察到木条可以燃烧,玻璃棒不能燃烧,说明燃烧需要的条件是
(2)实验2在玻璃杯内观察到的现象是
(3)根据燃烧条件解释用扇子扇炉火不会熄灭,而是越扇越旺,原因是
(填写序号,下同);用扇子扇蜡烛的烛火一扇就立即熄灭,原因是
A.可快速地提供燃烧所需的氧气
B.空气流动虽带走热量,但温度未降到着火点以下
C.主要是空气流动带走热量,温度降到着火点以下
(4)把点燃的镁条伸到盛有二氧化碳气体的集气瓶中(集气瓶底部铺有少量细沙),观察到镁条剧烈燃烧。分析实验可知,集气瓶内部有黑色的碳和白色固体氧化镁生成。写出实验4中发生的化学方程式: ,标出氧化镁中镁元素的化合价:
(5)通过探究,你对燃烧和灭火有了新的认识是: (写一条)
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科目:初中化学 来源: 题型:
近年来,媒体常报道出煤气中毒的惨剧,煤气中毒是由于含碳燃料不充分燃烧生成CO引起的.下列做法可以有效地避免煤气中毒发生的是( )
A.严寒的冬天,在狭小密闭的房间内烧炭取暖,在炭盘旁边放一盘水
B.在清洗偏远的水井时,边用柴油作为能源的抽水机放到井内抽水,边派人戴着口罩到井下洗井
C.将液化石油气热水器安装在密闭的冲凉房内
D.将液化石油气热水器安装在冲凉房外面,且要通风透气
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列事实和解释相符合的是( )
A.洗涤剂清除油污——洗涤剂能溶解油污
B.氢氧化钠固体作干燥剂——氢氧化钠固体易潮解
C.铝制成铝箔——铝具有良好的导电性
D.金刚石用来裁玻璃——金刚石熔点高
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