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    下列物质中由原子直接构成的是（　　）
    A、二氧化碳B、氧气C、水D、铜片
    考点：物质的构成和含量分析
    专题：物质的微观构成与物质的宏观组成
    分析：根据金属、大多数固态非金属单质等由原子构成，有些物质是由分子构成的，如水、氢气等，有些物质是由离子构成的，如氯化钠，进行分析判断即可．
    解答：解：A、二氧化碳是由二氧化碳分子构成的，故选项错误．
    B、氧气属于气态非金属单质，是由氧分子构成的，故选项错误．
    C、水是由水分子构成的，故选项错误．
    D、铜属于金属单质，是由铜原子直接构成的，故选项正确．
    故选：D．
    点评：本题难度不大，主要考查了构成物质的微观粒子方面的知识，掌握常见物质的粒子构成是正确解答本题的关键．
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    从一瓶食盐溶液的上部取出一些测定它的密度为b克/厘米3，再从下部取出一些测定它的密度值（　　）
    A、大于bB、小于b
    C、等于bD、无法确定

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列各组物质，前者属于混合物，后者属于单质的是（　　）
    A、空气、水
    B、冰水、氧气
    C、二氧化碳、铁
    D、可口可乐饮料、氢气

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    物质的用途与性质密切相关，下列各项应用主要利用了其化学性质的是（　　）
    A、用铜丝做导线
    B、用金属钨做灯丝
    C、用氢气作燃料
    D、干冰用于人工降雨

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    说明下列符号表示的意义：
    N表示
     
    ； N2表示
     
    ；
    2N表示
     
    ；2N2表示
     
    ；H2O用在中“2”的意义
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是“向燃着的阶梯蜡烛中倾倒二氧化碳”的实验，由此实验能得出的信息是
     

    A、二氧化碳密度比空气大    B、二氧化碳能与水反应生成碳酸
    C、蜡烛燃烧能生成二氧化碳  D、
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    可以除去空气中的氧气且不引入新的气体，则该物质为（　　）
    A、硫B、铁C、红磷D、木炭

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用符号和数字表示：2个氢原子
     
    ；2个二氧化硫分子
     
    ；一个带有2个单位的正电荷钙离子
     
    ；正三价的铝元素
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    由于保存不妥，m g生石灰（CaO）露置空气中而变质，质量变为1.2m g．为测定此变质粉末A的成分及各成分的质量分数，按下列过程进行实验和计算，回答有关问题：
    CaO（m g）→粉末（1.2m g）
    溶于盐酸
    气体B
    通入浓硫酸
    气体C
    通入足量石灰水
    沉淀D（
    m
    4
    g）
    （1）气体B的成分为
     
    ；气体C的成分为
     
    ；
    （2）粉末A的成分为
     
    ；粉末A中各成分的质量分数为
     
    ．

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