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请用化学符号填空:
(1)铁
 

(2)氧气
 

(3)二氧化碳
 

(4)四氧化三铁
 

(5)五氧化二磷
 
考点:化学式的书写及意义
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:根据单质和化合物的书写原则来解答.化合物化学式的书写一般规律:先读后写,后读先写;金属在前,非金属在后;氧化物中氧在后,原子个数不能漏,正负化合价代数和为零.
解答:解:(1)铁是一种金属单质,由元素直接构成,化学式用元素符号来表示,故填:Fe;
(2)1个氧分子含有2个氧原子,因此氧气的化学式表示为O2.故填:O2
(3)根据化合物的命名方法可知,二氧化碳的化学式为:CO2,故填:CO2
(4)根据化合物的命名,四氧化三铁的化学式为:Fe3O4;故填:Fe3O4
(5)根据化合物的命名,五氧化二磷的化学式为:P2O5,故填:P2O5
点评:本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

区分下列各组物质,所用的两种方法都正确的是(  )
选项需区分的物质方法一方法二
A碳酸钠溶液和碳酸氢钠溶液加入酚酞试液加入稀盐酸
B黄铜和黄金加入硫酸铜溶液在空气中加热
C石灰水与氢氧化钠溶液通入二氧化碳气体加入紫色石蕊溶液
D生石灰和熟石灰加水观察加水后分别加入酚酞试液
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质属于纯净物的是(  )
A、雪百真纯净水B、空气
C、食盐水D、液氧

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科目:初中化学 来源: 题型:

能鉴别氧气、空气、二氧化碳三种气体的方法是(  )
A、分别插入燃着的木条
B、分别通入澄清石灰水
C、闻气味
D、分别观察颜色

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科目:初中化学 来源: 题型:

用分子的相关知识解释生活中的现象,下列说法正确的是(  )
A、分离液态空气制氧气说明分子可以再分
B、压瘪的乒乓球放入热水中重新鼓起是因为分子体积增大
C、“酒香不怕巷子深”说明分子在不断运动
D、冰融化成水,说明分子种类发生改变

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列实验现象描述不正确的是(  )
A、二氧化碳通入滴有紫色石蕊的水中,石蕊会变红
B、氢气在氧气中燃烧有淡蓝色火焰
C、电解水时负极产生的气体体积是正极气体体积的2倍
D、铁丝在空气中燃烧,火星四射,生成黑色固体

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质的应用正确的是(  )
A、
用食盐配制生理盐水
B、
用石灰石改良酸性土壤
C、
碳酸钠做发酵粉的主要成分之一
D、
氮气用于磁悬浮列车

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列生活现象中一定属于化学变化的是(  )
A、活性炭吸附B、爆炸
C、榨取果汁D、节日礼花

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科目:初中化学 来源: 题型:

请从下列物质中选择适当的物质填空.(填字母,下同)
A.肥皂水       B.氧气      C.氢气   D.明矾
(1)被称为最理想的“绿色能源”的是
 

(2)常用于区别硬水和软水的是
 

(3)常用的净水剂的是
 
;          
(4)用于急救病人的是
 

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