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下列有关氧气和氮气的说法中错误的是( )

A. 氧气的化学性质活泼,能发生所有化学反应

B. 通常情况下氧气的密度比空气略大

C. 氧气可用于气割、气焊;氮气在焊接金属时常用作保护气

D. 超导材料在液氮的低温环境下能显示出超导性能

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:2017-2018学年沪教版九年级化学第四章 认识化学变化 复习检测卷 题型:单选题

某化工厂通过电解食盐水(氯化钠溶液)制取一些化学工业的基本原料,此反应的产物中不可能存在的物质是 ( )

A. 氢氧化钠 B. 硫酸 C. 氢气 D. 氯气

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科目:初中化学 来源:四川省锦江区2019届九年级上学期期中模拟化学试卷 题型:单选题

托盘天平是利用杠杆原理制造的一种称量仪器。如果仅用一个20g的砝码取19.5g的食盐,现有如下操作步骤,正确的称量方法是 ( )

①在天平两边托盘上各放一张质量、大小相同的白纸 ②将20g砝码放在左盘 ③将20g砝码放在右盘 ④将游码拨至0.5g处 ⑤在右盘添加食盐至天平平衡 ⑥在左盘添加食盐至天平平衡

A.②④⑤ B.③④⑥ C.①③④⑥ D.①②④⑤

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科目:初中化学 来源:天津市2018届九年级10月月考化学试卷 题型:科学探究题

测定空气中氧气的含量,也可用如下方案:选用实际容积为40 mL的试管作反应容器,将过得的白磷放入试管,用橡皮塞塞紧试管,通过导管与实际容积为60 mL且润滑性很好的针筒注射器组成如图的实验装置。假设此实验能够正常进行,且白磷所占体积与导管内的气体体积忽略不计,请回答下列问题:

(1)实验前,要先检查气密性,其方法是:打开弹簧夹,将注射器活塞前沿从20 mL刻度处推至15 mL刻度处,____________,则说明装置的气密性好。

(2)实验中,若先夹紧弹簧夹,用酒精灯加热白磷,燃烧结束,等到试管冷却后再松开弹簧夹。可观察到活塞前沿将在__________刻度处;若不使用弹簧夹,用酒精灯加热白磷,充分反应直至燃烧结束,试管冷却。除观察到白磷燃烧现象外,还可观察到___________。

(3)写出红磷燃烧的化学方程式____________。

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科目:初中化学 来源:天津市2018届九年级10月月考化学试卷 题型:填空题

根据下列物质名称写出对应的化学式:

(1)碳酸氢铵__________。

(2)氢氧化镁__________。

(3)硫酸__________。

(4)碳酸钾__________。

(5)两个氢气分子__________。

(6)磷酸钙__________。

(7)亚硫酸钠__________。

(8)氧化铁__________。

(9)硝酸银__________。

(10)4个二氧化氮分子__________。

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科目:初中化学 来源:天津市2018届九年级10月月考化学试卷 题型:单选题

下列有关催化剂的说法正确的是( )

A. 酿造工业和制药工业中,一般都需用到酶作为催化剂

B. 在化学反应后的质量和性质均不发生变化

C. 催化剂只能加快化学反应速率

D. 催化剂的使用能够有效地增加生成物的最终质量

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科目:初中化学 来源:山东省青岛莱西市2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型:科学探究题

复习时,常用专题探究的方法学习常见物质的组成与性质,课堂上老师引导我们回顾了几个探究实验。

探究1:研究常见物质组成

A和B都是研究物质组成的实验。从研究方法得知,A实验是利用可燃物消耗瓶内的____, 使瓶内压强减小来推测空气里氧气含量的: B实验是通过证明生成物的___________来推断甲烷的组成的。

探究2:研究常见物质性质

「资料]氢氧化钠的溶液能够吸收二氧化碳。

步骤1:烧杯中放入氢氧化钠溶液,燃烧匙中放入木炭,

点燃木炭后,迅速将燃烧匙伸入集气瓶,塞紧瓶塞。

步骤2:从注射器中推入适量过氧化氢溶液。实验装置如图所示,请你结合以上资料和实验步骤,回答问题:

(1)写出木炭燃烧时发生反应的化学方程式:_________。

(2)推入H2O2溶液后,观察到木炭燃烧得更剧烈,由此得出氧气的化学性质是____,据此可知,木炭燃烧的剧烈程度与______有关。

(3)木炭熄灭后冷却一段时间,烧杯中的部分溶液流入集气瓶,请你结合该实验的反应原理分析集气瓶内压强的变化过程是__________。

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科目:初中化学 来源:山东省青岛莱西市2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型:单选题

化学.与我们的生活息息相关,下列说法不正确的是

A. 日常生活中可以用肥皂水区分硬水和软水

B. 用洗洁精去除油污的原理是溶解作用

C. 生活中通常用煮沸的方法降低水的硬度

D. 可以用沉降的方法除去天然水中较大的泥沙颗粒

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科目:初中化学 来源:江苏省扬州市邗江区2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型:填空题

水是生命之源,“珍惜水、节约水、保护水”是每个公民的责任和义务。

(1)化学课上同学们分组研究水的净化及组成。其中一组同学用图甲装置进行电解水实验,通电一段时间后,试管a、b中产生的气体如图所示,a管连接的是电源的______________极。该反应的符号表达式是____________________。下列由该实验得出的结论中正确的是__________。

A.水是由氢气和氧气组成的 B.化学反应中分子可以分成原子,而原子不能再分

C.水是由氢、氧两种元素组成的 D.每个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的

(2)另一组同学对带来的河水样品进行净化。将静置后的河水采用图乙装置进行过滤,请问:图中还缺少的一种仪器是___________,其作用是__________。小组同学用图丙对河水进行净化,其中活性炭的作用是____________。当河水出来后变成澄清,此时小组有成员甲认为此时得到的是纯净水,但乙同学认为甲同学的看法是不对的.请你帮乙同学告诉甲同学原因:____________ 。过滤后得到的水澄清透明,取其少量于小烧杯中,加入肥皂水并搅拌,发现烧杯中有大量浮渣,则说明河水是______(填“硬水”或“软水”),日常生活中使用硬水会带来许多麻烦,家庭生活中常用来降低水硬度的方法是________________。

(3)消毒剂高铁酸钾(K2FeO4)集氧化、吸附、凝聚、杀菌等功能于一体,目前被广泛应用于自来水净化,高铁酸钾K2FeO4中铁元素的化合价为____________。

(4)海水淡化可缓解淡水资源匮乏的问题。如图丁为太阳能海水淡化装置示意图。水变成水蒸气的过程中,发生的变化是____________(填字母序号)。

A.分子质量 B.分子种类 C.分子间距。

(5)下列生活中的做法不利于节约用水的是____________。(填字母)

A.洗菜的水用来浇花 B.未喝完的矿泉水随手倒掉

C.用不间断的流水冲洗碗筷 D.洗手使用洗手液时暂时关闭水龙头

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