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    下列实验操作正确的是（　　）
    A、
      量取液体
    B、
      闻气味
    C、
         倾倒液体
    D、
       加入固体
    考点：液体药品的取用,固体药品的取用
    专题：常见仪器及化学实验基本操作
    分析：A、根据量取液体的方法分析解答；
    B、根据闻药品气味的方法分析解答；
    C、根据倾倒液体的方法分析解答；
    D、根据向试管内加入块状固体的方法分析解答．
    解答：解：A、量取液体时视线要与液体凹液面的最低处保持水平，错误；
    B、不能将鼻孔凑到容器口闻药品的气味，错误；
    C、倾倒液体的方法正确；
    D、向试管内加入块状固体不能用手拿，试管不能直立，错误；
    故选C．
    点评：本题考查了常见的实验操作，完成此题，可以依据已有的知识进行．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    化学是一门以实验为基础的科学，化学所取得的丰硕成果，是与实验的重要作用分不开的．结合下列实验装置图1回答问题：

    （1）写出指定仪器的名称：①
     
     ②
     
    ．
    （2）实验室用过氧化氢制取氧气时，可选用的发生装置是
     
    （填字母代号），某同学观察到发生装置内有大量气泡时，开始用C装置收集氧气，过一段时间后用带火星的木条伸入瓶口、瓶中和瓶底，都末见木条复燃．其原因是
     
    ．
    （3）实验室用高锰酸钾制取氧气，实验结束后，发现水槽内的水变成了紫红色，可能的原因是
     
    ．
    （4）如果用图2所示装置收集氧气，气体应从
     
    （填“a”或“b”）端管口通入．
    （5）实验室常用醋酸钠固体与碱石灰固体共热来制取甲烷．甲烷常温下是一种无色、无味的气体，密度比空气小．极难溶于水的气体，现选择合适的装置来制取并收集，应该选择的发生装置是
     
    ，收集装置是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用化学用语填空．
    （1）2个氮原子
     
    ；               （2）2个亚铁离子
     
    ；
    （3）地壳中含量最多的金属元素
     
    ；   （4）硫酸根离子
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    当参加反应的碳和氧气的质量比为3：4时，通过计算说明充分反应后的产物是什么？

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    金刚石是由碳原子构成的．保持金刚石化学性质的最小微粒是（　　）
    A、金刚石颗粒B、碳原子
    C、碳分子D、氧原子

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    正确的化学实验操作对实验结果、人身安全非常重要．下图中的实验操作正确的是（　　）
    A、
    熄灭酒精灯
    B、
    倾倒液体
    C、
    取用固体药品
    D、
    闻气味

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    分子和原子的根本区别在于（　　）
    A、大小不同
    B、是不是构成物质的粒子
    C、质量不同
    D、在化学反应中是否可分

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    有关金属资源的叙述错误的是（　　）
    A、地球上金属资源大多数以化合物形式存在
    B、目前世界年产量最高的金属是铁
    C、为保护金属资源，回收的铁锅、铝制易拉罐、铜导线放在一筐里称为铁、铝、铜合金
    D、地球的金属资源是有限的，而且不能再生，所以我们要保护金属资源

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    空气的组成是固定的，请根据所学知识回答下列问题：
    （1）稀有气体可以做焊接金属的保护气，是利用稀有气体的
     
    ；
    （2）洁净的空气对于人类非常重要．下列做法有利于净化大气的是（填序号）
     

    ①使用清洁能源
    ②工业废气处理达标后再排放
    ③积极植树造林．

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