【题目】(1)化学研究物质的性质。下列物质的用途与其物理性质有关的______(填字母)。
A 稀有气体用作焊接金属的保护气 B 铜用于制导线
C 氮气用作食品防腐剂 D 氧气用于医疗急救
(2)化学研究物质的组成。如图实验中用___________________检验试管b中产生的气体。该实验中没有发生改变的微粒是_____________,此实验得出水由_______________组成。
(3)化学还研究物质的结构。如镁是由_____________(填“分子”“原子”或“离子”,下同) 构成的,氯化钠是由______构成的。
【答案】B 带火星的木条 氢原子和氧原子 氢元素和氧元素 原子 离子
【解析】
(1)A、稀有气体用作焊接金属的保护气是利用了稀有气体不容易和其它物质发生反应,与化学性质有关,不符合题意;
B、铜具有导电性,该性质不需要通过化学变化表现出来是物理性质,与物理性质有关,符合题意;;
C、氮气用作食品防腐剂是利用了氮气不容易和其它物质发生反应,与化学性质有关,不符合题意;
D、氧气能够供给呼吸,该性质需要通过化学变化表现出来是化学性质,与化学性质有关,不符合题意。故选B;
(2)化学研究物质的组成。电解水时,正极产生的是氧气,负极产生的是氢气,氧气和氢气的体积比约为1:2,质量比是8:1。B试管与电源的正极相连,产生的气体是氧气,氧气可用带火星的木条检验,如图实验中用带火星的木条检验试管b中产生的气体;该实验中没有发生改变的微粒是氢原子、氧原子;氢气是由氢元素组成,氧气是由氧元素组成,化学变化中元素的种类不变,此实验得出水由氢元素、氧元素组成;
(3)镁属于金属单质,是由镁原子直接构成的;氯化钠是含有金属元素和非金属元素的化合物,氯化钠是由钠离子和氯离子构成的。
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【题目】下图是制取蒸馏水和电解水装置,请回答下列问题:
(1)制取蒸馏水时烧瓶加热时需要垫________。加热时烧瓶中加入的沸石(或碎瓷片)______(填“是"或“不是" )催化剂,烧杯中水的作用是________。
(2)电解水实验时a管中收集到的气体是_____,电解水的文字表达式为________,反应基本类型为________。
(3)从分子观点分析水的蒸馏与水的电解本质区别是________。
(4)制取蒸馏水的简易装置中导管不宜过短的原因是______。
(5)电解水实验中a管和b管所得气体的质量比是__________,实验中a管和b管所得气体的体积比总比理论值略大,可能的原因是______、___________(答两点)
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【题目】用化学用语填空:
(1) 4个氮分子:______
(2)硝酸铝:_______
(3)标出氧化铁中铁元素的化合价:________
(4) 2个氧离子:_______
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【题目】用适当的数字和化学符号填空。
(1)钾元素_____;
(2)2个氧离子_____;
(3)2个水分子_____;
(4)五氧化二磷中磷元素的化合价_____。
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【题目】在国庆70周年阅兵庆典中,空中梯队拉出一条条彩色烟带,产生烟带的药品除了燃料外,还有锌、氯化铵、三硫化二锑等。如图是锑元素在周期表中的信息,下列说法正确的是
A.锑属于非金属元素B.锑的相对原子质量为121.8g
C.锑原子的电子数为51D.三硫化二锑的化学式为S3Sb2
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【题目】如图所示是初中化学的一些重要实验,下列实验说法不正确的是( )
A.水的电解实验中,在水中加入少量稀硫酸或氢氧化钠的目的是增强水的导电性
B.测定空气中氧气体积分数实验中,点燃红磷后应该将燃烧匙缓慢伸入集气瓶
C.过滤速度很慢,可能的原因是滤纸没有紧贴漏斗内壁出现了气泡
D. 在铁丝下面系一根点燃的火柴目的是提高铁丝的温度,引燃铁丝
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【题目】如图,锥形瓶内盛有气体X,滴管内盛有液体Y。若挤压胶头滴管的胶头,使液体滴入瓶中,振荡,套在玻璃管一端的小气球慢慢鼓起,则气体X和液体Y可能是( )
A. X是O2,Y是Ca(OH)2溶液
B. X是CO,Y是Ca(OH)2溶液
C. X是CO2,Y是NaOH溶液
D. X是CO2,Y是稀硫酸溶液
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【题目】A、B……H八种初中化学常见的物质,有如下图所示关系:其中A、C都是一种无色液体,B、H是黑色固体,D是无色气体,E、F都是白色固体。试推断:
(1)B在反应②的作用是_______________。
(2)写出②和③反应的化学方程式:
②__________________________________
③__________________________________
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【题目】请根据下列实验装置图回答有关问题。
(1)写出装置A、B中标号仪器的名称:①_____________,②_____________。
(2)实验室用大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳的化学方程式为____________,选择的发生装置是______________(填大写字母编号,下同)。
(3)加热高锰酸钾制取氧气的化学方程式为______________,装置C、D、E在实验室中都可用来收集气体,其中不能用来收集氧气的是__________。
(4)加热固体碳酸氢钠或固体碳酸氢铵都能产生CO2,其化学反应分别如下:甲:2NaHCO3Na2CO3+CO2+H2O;NH4HCO3NH3+CO2+H2O。某同学采用反应甲的方法制取CO2,应该选用的发生装置是___________,他不选择反应乙制取CO2的理由是________________。
(5)将B装置中的导管a与F装置中的导管b相连接,可多次连续进行氧气的制取与性质实验,实验步骤如下:
Ⅰ.连接仪器,检查装置气密性。
Ⅱ.装药品,制取氧气。先在锥形瓶中加入___________(填药品名称),再通过②加入6%的过氧化氢溶液,反应的化学方程式为___________________。
Ⅲ.验满:将带火星的木条放在集气瓶口,如果木条___________,说明氧气收集满。
Ⅳ.性质实验:做铁丝燃烧实验时在集气瓶中放入少量的细沙,作用是_________________。
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