根据下图装置,结合所学化学知识,回答下列问题
⑴若用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,并进行铁丝燃烧的实验,选用的最佳制取装置是 ▲ (填字母标号),写出用氯酸钾和二氧化锰制取氧气的化学方程式 ▲ 。
⑵检查装置B的气密性步骤如下:①将导气管的一端插入水中;②缓慢向外拉动注射器的活塞,若观察到 ▲ 则说明装置B不漏气.写出实验室用装置B制取氧气的化学方程式 ▲ 。
⑶将点燃的蜡烛放入集满氧气的集气瓶中,可观察到发出白光且 ▲ ,证明蜡烛中含有氢元素。接着将蜡烛从集气瓶中取出, ▲ (填实验步骤和现象),证明蜡烛中含有碳元素.
⑷为测定高锰酸钾分解生成氧气的体积,应选用下图装置 ▲ (填编号).
⑸实验室利用无水醋酸钠和碱石灰两种固体加热制取甲烷气体,通常情况下甲烷无色、无味、密度比空气小,难溶于水。选用的发生装置是 ▲ (填字母标号).某同学欲利用如右图装置收集甲烷,气体应从 ▲ 端进入(填“a”或“b”)。
⑹氯酸钾、高锰酸钾中氧的质量分数分别是39.2%、40.5%,则加热100g氯酸钾、高锰酸钾完全分解生成氧气的质量分别是39.2g、 ▲ (填“<”、“>”、“=”)40.5g。
科目:初中化学 来源: 题型:
下列各组仪器中,不能用来组装实验室制取二氧化碳装置的是
A.长颈漏斗、集气瓶、酒精灯 B.长颈漏斗、集气瓶、试管
C.长颈漏斗、锥形瓶、集气瓶 D.平底烧瓶、长颈漏斗、集气瓶
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科目:初中化学 来源: 题型:
氯化钠是生活必需品,也是重要的化工原料.提纯含少量泥沙的粗盐,一般经过以
下操作流程:
(1)操作①中必须用到的一种仪器是 (填序号).
A.研钵 B.量筒 C.烧杯 D.试管
(2)操作④中需要将圆形滤纸折叠处理,下列图示中不该出现的情形是 (填序号).
(3)操作⑤中除用到三脚架、酒精灯、玻璃棒、坩埚钳外,还需要用到 等仪器.该操作中容易造成食盐固体飞溅,为尽量减少飞溅,除连续搅拌外还可采取 等措施.
(4)实验结束后称量获得的精盐,并计算精盐的制得率,发现制得率较低,其可能原因是
(填序号).
A.食盐没有全部溶解即过滤 B.蒸发时食盐飞溅剧烈
C.蒸发后,所得精盐很潮湿 D.器皿上沾有的精盐没全部转移到称量纸上.
解:(1)量筒是用来量取液体的体积的,烧杯是用来做大量液体的反应容器的,试管可以加热少量的液体,这三种仪器都是玻璃仪器,用力撞击会损坏,要将大颗粒的粗盐变成小颗粒,需要一定的力量,经过排除法可知只有研钵,故选A,
(2)A、B、C 是滤纸的正确的折叠方法,D中的滤纸,接口处出现缝隙,液体会直接的进入下面的烧杯,故选D,
(3)在加热食盐蒸发时,除了所给的仪器,还需要盛放液体的加热装置,故答案为:蒸发皿,
使液体受热均匀就可以减少液滴的飞溅,所以既可以搅拌,也可以通过移动酒精灯来使溶液受热更均匀,故答案为:来回移动酒精灯,
(4)既然粗盐的产率低说明在提纯时,损失了精盐,
A、食盐没有完全溶解,会使精盐的质量减少,故A正确,
B、食盐飞溅了导致了精盐的减少,故B正确,
C、精盐很潮增大了精盐的质量,会使质量分数增大,故C错误,
D、蒸发皿中的精盐没有全部转移到称量纸上,会使精盐的质量减小,故D正确,
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列有关空气的说法错误的是
A.空气中的氧气可以供给呼吸、燃烧、炼钢、化工生产等
B.雨润香肠采用真空包装的主要目的是为了隔绝氧气
C.在测定空气中氧气含量的实验中,选用的红磷要足量
D.PM2.5是造成空气污染的主要污染物之一
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逻辑推理是学习化学常用的思维方法,下列推理正确的是
A.物质的分子构成不同则化学性质不同,所以氧气和臭氧(O3)的化学性质不同
B.由同种分子构成的物质一定是纯净物,所以纯净物一定是由同种分子构成
C.氧、硫、氯原子最外层电子数均多于4个,所以非金属元素原子最外层电子数都多于4个
D.单质是由同种元素组成的,所以由同种元素组成的物质一定是单质
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列是火柴头中含有的四种物质,火柴被点燃时,能闻到一股气体的刺激性气味,已知这种气体会污染空气,形成酸雨,火柴点燃时生成这种有害的物质是( )
A.二氧化锰 B.氯酸钾 C.红磷 D.硫
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科目:初中化学 来源: 题型:
酒精灯是实验室中常用的加热仪器.为了探究酒精灯各层火焰温度的高低,某同学点燃酒精灯,仔细观察酒精灯火焰的分层情况后,取出一根火柴梗,拿住一端迅速平放入酒精灯火焰中,1~2s后取出,观察火柴梗位于火焰某一层的部分明显碳化.
(1)写出碳完全燃烧的化学方程式 .
(2)实验结论: 的温度最高.
(3)这层火焰温度最高的原因 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
据《陕西日报》2012年1月20日报道,铜川市某养殖专业户修建的沼气池,日产沼气600立方米,免费供给村民使用。沼气是用稻草、麦秆、人畜粪便等在密闭的沼气池中发酵产生的。
(1)沼气作燃料利用其 (选填“物理”或“化学”)性质。
(2)沼气的主要成分是 。
(3)用沼气作燃料,与用煤相比能减少的空气污染物有 (答一种即可)。
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科目:初中化学 来源: 题型:
通过分析下列各组对比实验观察到的正常现象,能得到相应结论的是
实验方案 | 实验结论 | ||
实验1 | 实验2 | ||
① | 人呼出的气体中CO2的含量高于空气 | ||
② | 燃烧需要可燃物的温度达到着火点 | ||
③ | 温度升高,分子运动加快 | ||
④ | 铁生锈需要氧气和水 |
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
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