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关于原子、分子、离子的说法中,错误的是( )      

  A 原子不能直接构成物质

  B 分子可以保持物质的化学性质

  C 原子的质量主要集中在原子核上

  D 金属原子失去电子会形成阳离子

      


考点: 原子的定义与构成;原子和离子的相互转化;分子的定义与分子的特性

专题: 物质的微观构成与物质的宏观组成

分析: A、根据构成物质的微粒分析;

B、根据分子是保持化学性质的最小微粒进行分析;

C、电子的质量很小,可以忽略不计;

D、根据离子的形成进行分析

解答: 解:A、分子、原子、离子都是构成物质的粒子,故说法错误;

B、化学反应中,分子是化学变化中最小的粒子,故说法正确;

C、原子的质量主要集中在原子核上,故说法正确;

D、原子失电子形成阳离子,得电子形成阴离子,故说法正确;

故选A

点评: 了解分子、原子的定义及微粒的特性、物质的构成才能正确解答

      


练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:


下列物质中不属于铁合金的是 (    )

A.不锈钢       B.碳素钢       C.生铁         D.氧化铁

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科目:初中化学 来源: 题型:


将厨房中的食盐、味精、花生油、白醋四种物质,取少量分别放入适量水中充分搅拌,不能形成溶液的是(  )。

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科目:初中化学 来源: 题型:


在部分地区发生“抢盐”风波后,我国政府及时发布公告声称:核事故对我国海域污染的可能性极小,且我国85%以上的食盐是湖盐(来自内陆盐湖)而不是海盐。已知:盐湖原盐主要成分是NaCl,还含有泥沙和芒硝等。如图为芒硝和氯化钠的溶解度曲线。请回答:

 (1)将t ℃饱和硫酸钠溶液降温至40 ℃时,溶液中________(填“有”或“没有”)晶体析出。

(2)为除去原盐中的泥沙,可先将原盐溶解,再通过____________操作除去。

(3)可用“夏季采盐,冬季捞硝”的方法来分离湖水中的芒硝和食盐。这种方法的化学原理是________________________________________________________________________。

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科目:初中化学 来源: 题型:


下图是某物质的溶解度曲线,请回答下列问题:

(1)这种物质的溶解度随温度的升高而________;

(2)若该物质的饱和溶液中仍有少量晶体,使其全部溶解的方法是__________________(填一种方法即可);

(3)这种物质在45 ℃时的溶解度约为________g。

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科目:初中化学 来源: 题型:


如图是四种粒子的结构示意图,对它们的描述正确的是( )     

      

  A 四种粒子均表示原子

  B N与W可形成NW3型化合物

  C 四种粒子均达到了相对稳定结构

  D 四种粒子所代表的元素不在同一周期

      

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科目:初中化学 来源: 题型:


下面两幅示意图分别表示生成氯化钠的不同化学反应请根据图示回答相关问题:      

      

(1)图甲是金属钠与氯气反应生成氛化钠的微观示意图由图甲可知,原子在化学反应中的表现主要是由原子的  (填序号)决定的    

A最外层电子数 B核外电子数 C电子层数 D质子数   

原子得到或失去电子后转变成的也是构成物质的一种基本粒子    

(2)图乙是氢氧化钠溶液与盐酸反应的微观示意图该反应的实质是结合生成水    

      

      

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科目:初中化学 来源: 题型:


国际通用的元素符号是用1个或2个拉丁文字母表示的,其中第一个字母大写,第二个字母小写.镍元素的拉丁文名称为Niccolum,则镍的元素符号为( )         

  A. Ni B. NI C. N D. Na

          

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科目:初中化学 来源: 题型:


在分子、原子、原子核、质子、中子、电子等粒子中,带正电荷的粒子有  .   

     

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