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    16．如图所示，这是一瓶用排水法收集的一瓶无色气体．
    （1）据此，请你写出这种气体相关的两条物理性质（“无色气体除”外）密度比空气小、难溶于水
    （2）如果该瓶气体是氧气，该如何来检验？用带火星的小木条伸入集气瓶中，木条复燃则为氧气．

    分析 （1）密度比空气大的气体放置时，瓶口要朝上，密度比空气小的气体放置时，瓶口要朝下，排水法收集的气体难溶于水或不易溶于水．
    （2）根据氧气支持燃烧的性状分析．

    解答 解：（1）集气瓶口朝下放置，说明该气体的密度比空气小；该气体是用排水法收集的，说明该气体难溶于水．
    故答案为：密度比空气小、难溶于水．
    （2）检验该气体是氧气的方法是用带火星的小木条伸入集气瓶中，木条复燃则为氧气．
    故答案为：用带火星的小木条伸入集气瓶中，木条复燃则为氧气．

    点评 解答本题关键是要知道密度比空气大的气体放置时，瓶口要朝上，密度比空气小的气体放置时，瓶口要朝下，只有气体难溶于水或不易溶于水的气体才能用排水法收集．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    6．写出下列反应的文字表达式：
    （1）木炭在氧气中燃烧碳+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳；
    （2）硫在氧气中燃烧硫+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化硫；
    （3）在过氧化氢溶液中加入二氧化锰做催化剂制取氧气过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气；
    （4）加热混有二氧化锰的氯酸钾固体制取氧气氯酸钾$→_{加热}^{二氧化锰}$氯化钾+氧气．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    7．核电荷数大于核外电子数的微粒一定是（　　）
    A．原子B．阴离子C．分子D．阳离子

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    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    4．银白色金属A在纯氧中燃烧生成黑色固体B，将A投入稀盐酸中有气体C产生，溶液由无色变为浅绿色，并生成物质D．
    （1）用化学是回答：BFe3O4DFeCl2．
    （2）用化学方程式表示：
    A→B：3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4；
    A→D：Fe+2HCl=FeCl2+H2↑．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    11．写出或配平下列化学方程式
    （1）细铁丝在氧气中燃烧3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4；
    （2）硫跟氧气反应S+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SO2；
    （3）高温煅烧石灰石（CaCO3），可制的生石灰（CaO）和二氧化碳CaCO3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CaO+CO2↑；
    （4）2Al+3CuSO4=1Al2（SO4）3+3Cu．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    1．专家提醒：虾类忌与维生素C同食．下列食品中最好不要与海虾同食的是（　　）
    A．鸡蛋B．西红柿C．米饭D．瘦肉

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    8．某CaO和CaCO3的混合物钙的质量分数为60%，将50g该混合物高温煅烧至固体质量不再改变则生成二氧化碳的质量是（CaCO3 $\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CaO+CO2↑ ）（　　）
    A．6gB．8gC．13.2gD．20g

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    5．请结合下列实验常用装置，回答有关问题． 
    （1）写出图中标有字母的仪器名称：a锥形瓶．
    （2）若用B装置制取氧气，反应的方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
    （3）若要制取氢气，在B装置中装有锌粒，那么长颈漏斗中应加入稀硫酸（填写试剂称），反应的化学方程式是Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑．如果用E装置收集该气体，则气体从c端进入（填“b”或“c”）． 
    （4）实验室如用块状固体和液体无需加热制取难溶性气体，可将B装置改进为C装置（孔隔板用来放块状固体），其优点是可以控制反应的发生和停止．
    （5）某同学从如图中选用适当装置成功的制备和收集了二氧化碳，该反应的化学方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，为了进一步验证产生的气体是二氧化碳，该同学将气体通入图E装置中，则装置中应加入的试剂为Ca（OH）2（填主要成分的化学式），发生的化学反应的化学方程式为：CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O．
    （6）把分别盛满甲、乙、丙三种气体的试管倒插在盛有水的烧杯中，一段时间后，观察到图2所示的现象，下列分析正确的是D（填字母代号）．
    A．甲、乙、丙气体都易溶于水 B．乙气体比甲气体更易溶于水 C．不可用排空气法收集甲气体 D．可以采用排水集气法收集丙气体．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    6．如图为实验室常用的实验装置．回答问题：

    （1）标号仪器的名称：①分液漏斗；②集气瓶．
    （2）下列不能作为制取氧气反应物的是C（填字母），原因是氯化钾中无氧元素．
    A．水B．过氧化氢C．氯化钾D．高锰酸钾
    （3）做铁丝在氧气中燃烧实验时应选择的氧气收集装置是F；若用该装置收集的氧 气不纯，原因可能是未等气泡连续均匀冒出就收集了（ 写一种）．
    （4）选择气体收集方法时，气体的下列性质必须考虑的是CD（填字母）．
    A．颜色B．可燃性C．溶解性D．密度
    （5）用 B、D 组合制取气体的化学反应方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．若将发生装置由 B 改为 C，优 点是可以控制反应的发生或停止．
    （6）装置 G 是用软塑料管自制的气体发生装置，利用该装置可制取二氧化碳气体，药品 加入完毕后，接下来的正确操作是：A（填字母）
    A．挤压软塑料管下端，使固液接触B．将 G 倒置过来
    （7）硫化氢气体（H2S）有毒，溶于水形成的氢硫酸可以与氢氧化钠溶液反应：H2S+2NaOH═Na2S+2H2O．用块状硫化亚铁和稀硫酸反应可制得 H2S，同时生成硫酸亚 铁，请写出其化学方程式FeS+H2SO4=FeSO4+H2S↑． 某同学用如图 H、I、J 组合收集 H2S． 请推测以下装置的作用：I防倒吸、J吸收H2S，防止污染空气．

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