【题目】化学与人类生活、生产息息相关。请回答下列问题:
(1)碘酒是常见的消毒剂,它的溶剂是_____,要配制50g溶质质量分数为2%的碘酒,需要碘的质量为_____g。
(2)八月桂花开,在很远的地方就能闻到香味,请用分子的观点解释该现象:_____。
(3)烧锅炉用的煤通常要加工为粉末状,其目的是_____,使煤充分燃烧。
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【题目】碳12是指含有6个质子、6个中子的碳原子。下列对氧16和氧18两种氧原子的说法正确的是
A. 质子数相同 B. 质量相同 C. 电子数不同 D. 16和18表示中子个数
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【题目】物质的性质决定物质的用途。下列因果关系不成立的是( )
A. 因为磷燃烧能产生白烟,所以可用于制作烟幕弹
B. 因为石墨具有良好的导电性,所以被用来制作干电池的电极
C. 因为氮气化学性质不活泼,所以可用于食品包装袋内防腐
D. 因为氧气能支持燃烧,所以可用作燃料
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【题目】实验室常用大理石与盐酸混合的方法制取CO2:
(提出问题)大理石与盐酸反应的快慢与哪些因素有关?
(提出猜想)猜想1:盐酸的浓度越大,反应越快。
猜想2:大理石的颗粒越小,反应越快。
(完成实验)小明每次用含碳酸钙60%大理石与20mL浓度为18.25%或浓度为9.125%的盐酸完成如下实验:
实验编号 | 盐酸浓度 | 大理石规格 | 反应时间/s |
① | 18.25% | 粗颗粒 | 160 |
② | 18.25% | 细颗粒 | 100 |
③ | 9.125% | 粗颗粒 | 210 |
(分析实验数据,得出结论)某同学欲证明猜想1合理,应选择实验_____与实验_____对比(选填上表中实验编号)。
(交流讨论)
①比较反应快慢除了可以看反应结束的时间,还可以采用什么方法?_____;
②还有哪些因素会影响大理石与盐酸反应的快慢?请你再探究(探究一种因素即可)_____。
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【题目】学完了碳和碳的氧化物,有些同学有下列问题没有弄清楚,你能帮他解释吗?
(1)金刚石和石墨都是碳单质,为什么石墨较软,而金刚石却很硬?是因为_____。
(2)石墨在一定条件下可转变为金刚石,该变化属于物理变化连是化学变化?_____。
(3)长期盛石灰水的试剂瓶内为什么会长一层白膜?请用化学方程式解释_____。
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【题目】推理是化学学习中常月的思维方法。下列推理判断正确的是( )
A. 物质是由元素组成的,同种元素可以组成纯浄物,则不同种元素也可以组成纯浄物
B. 氧化物都含有氧元索,所以含有氧元素的化合物一定是氧化物
C. 分子、原子都是不带电的粒子,所以不带电的粒子一定是分子或原子
D. 化学反应通常有能量变化,所以人类利用的能量都是由化学反应提供
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【题目】用微粒的观点解释下列事实。
(1)碘固体有碘蒸气都是由碘分子构成的,碘固体和碘蒸气都能使淀粉变蓝______。
(2)等质量的碘固体和碘蒸气比较,碘蒸气的体积远大于碘固体______。
(3)电解水与水蒸发的区别______。
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【题目】请你用化学知识回答下列问题。
(1)社会实践活动小组的同学们给敬老院送去鲜花,花香满屋。请用分子的观点解释闻到香味的原因______。
(2)在普通汽油中加入适量的燃料乙醇可制得乙醇汽油,用乙醇汽油作为汽车燃料越米越受到重祧。请你答出使川乙醇汽油的优点(一条即可)______。
(3)小明去医院体检,医生说他有点贫血,建议他补铁,这里的“铁”是指______(选填“单质”“元素”“离子”)。
(4)酒精灯的火焰太小时,将灯芯拔得松散些,可使火焰更旺。其原理是______。
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【题目】建立宏观与微观的联系是化学常用的思维方式。下列是对宏观事实的微观解释,错误的是( )
A. 八月桂花飘香--分子在不断地运动
B. 干冰升华--分子间的间隔变大了
C. 电解水生成氢气和氧气--水中含有氢分子和氧分子
D. 硫在氧气中燃烧比空气中更剧烈--在氧气中硫接触到的氧分子更多
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