美国普度大学研发出一种制备氢气的新工艺,流程如图所示
①铝镓合金与水反应的化学方程式为: 该反应属于 反应(填“化合”、“分解”或“置换”);
②太阳能电池电解氧化铝的过程中将电能转化为 ;
③该流程中可以循环使用的物质是
【考点】物质的相互转化和制备;物质发生化学变化时的能量变化;反应类型的判定;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.
【专题】物质的制备.
【分析】①根据反应原理以及反应类型的判断依据进行分析;
②根据太阳能电池电解氧化铝的过程中将电能转化为化学能进行分析;
③根据流程图分析铝镓合金的循环过程及发生的反应,根据物质的组成判断物质的属性并分析利用太阳能的作用进行分析.
【解答】解:①铝镓合金与水的反应中生成物是氧化铝、氢气和镓,相当于镓未参加反应,所以实际上发生的反应是:2Al+3H2OAl2O3+3H2↑,是由一种单质与一种化合物反应生成另一种单质与另一种化合物,属于置换反应;
②太阳能电池电解氧化铝的过程中将电能转化为化学能;
③观察流程图发现开始的反应物是铝镓合金,最终的生成物是铝镓合金,所以铝镓合金能循环使用.
故答案为:①2Al+3H2OAl2O3+3H2↑,置换;
②电,化学;
③铝镓合金.
【点评】本题考查了工艺中的信息给予题,难度不大,注意从题目中获取相关的信息并结合相关的知识分析判断得出结论即可,难度不大,可以考查学生的知识迁移能力.
科目:初中化学 来源: 题型:
净化水的方法有:①过滤 ②加明矾吸附沉降 ③蒸馏 ④消毒杀菌.要将混有泥沙的天然水净化成生活用的自来水,应选用的方法和顺序为( )
A.①②③④ B.②④①③ C.①③④ D.②①④
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科目:初中化学 来源: 题型:
规范实验操作是获得实验成功的重要保证.
(1)连接玻璃管和橡胶管时,应先把玻璃管口 ,然后稍稍用力即可把玻璃管插入橡皮管中.
(2)某些块状药品可以用镊子来夹取.
(3)当酒精灯倒在桌子上着火时正确的做法是用 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
关于C、CO、CO2三种物质,有下列说法:
①三种物质都含有碳元素,都具有还原性
②CO、CO2都是没有颜色、没有气味的气体
③CO2可用于光合作用,CO可用于人工降雨
④CO2能产生温室效应,CO易于血液中的血红蛋白结合引起中毒
⑤CO2可用来灭火,CO可用作燃料
上述说法中正确的是( )
A.①②③ B.②③④ C.②④⑤ D.①③⑤
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列图象能正确反映对应变化关系的是( )
A.
常温下向pH=10的纯碱溶液中不断加入水稀释
B.
向等质量的铝粉和镁粉中分别滴入质量相同的足量的稀盐酸
C.
等质量的块状石灰石和粉末状石灰石分别与质量分数相同的足量的稀盐酸反应
D.
电解水时生成的气体气量比
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科目:初中化学 来源: 题型:
我们穿的衣服通常是由纤维织成的,常见的纤维有棉花、羊毛、涤纶等。小明灼烧棉花、羊毛、涤纶三种纤维得到下列气味:
纤维编号 | ① | ② | ③ |
灼烧时的气味 | 特殊气味 | 烧纸气味 | 烧焦羽毛气味 |
则棉花、羊毛的编号分别为
A.①② B.③① C.②③ D.无法断定
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科目:初中化学 来源: 题型:
化学使人类生活更加丰富多彩,如打火机就给人们生活带来了方便。根据右图回答:
(1)属于金属材料的是 、属于合成材料的是
(填物质编号)。
(2)通风口的作用是使空气流通,由此说明燃烧需要 。
(3)用分子的观点解释打火机气体丁烷能被压缩成液体的原因 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
某校化学兴趣小组就空气中氧气的含量进行了分组实验探究.
Ⅰ组:(1)Ⅰ组同学讨论后认为,选择的药品既要能消耗氧气,又不会跟空气中的其他成分反应而且生成物为固体.他们应该选择 (填序号),
A.蜡烛 B.红磷 C.铁丝 D.木炭
为了充分消耗容器中的氧气,药品的用量应保证 .
(2)小组同学共同设计如图所示的两套装置,你认为合理的是 (填序号).
(3)在讨论的基础上,他们分组进行了实验.
【数据分析】实验结束后,整理数据如下:(注:集气瓶容积为100mL)
组别 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
进入集气瓶中水的体积/mL | 20 | 21 | 19 | 20 | 22 | 19 |
(4)通过对实验结果的交流,大多数同学都验证出氧气约占空气体积的 .
Ⅱ组:Ⅱ组同学发现Ⅰ组实验可能产生实验误差,对实验进行了改进,下图是Ⅱ组同学测定空气中氧气含量实验的两套装置图,请结合图示回答有关问题.
(1)装置中气球的作用是 作用.
(2)装置一和装置二中气球的位置不同, (填“装置一”或“装置二”)更合理.
(3)实验现象: 色物质逐渐变成黑色.
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科目:初中化学 来源: 题型:
关于空气的说法正确的是( )
A.空气是由空气分子构成的
B.空气中的氮气、氧气经混合,它们的化学性质都已改变
C.分离液态空气法制氧气属于分解反应
D.空气是由氮气、氧气等组成的混合物
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