下列关于物质的性质和用途说法不正确的是
A.液氧可用于火箭发射,是利用氧气的可燃性
B.氮气可用于食品防腐,是利用氮气常温下化学性质稳定
C.二氧化碳可用于灭火,既利用了它的物理性质又利用了化学性质
D.稀有气体可用于制霓虹灯,是利用稀有气体通电能分别发出不同有色光
科目:初中化学 来源:2014-2015学年江苏省昆山市九年级下第二次教学质量调研(二模)化学试卷(解析版) 题型:探究题
(5分)化学课上老师为同学们做了一个“燃纸成铁”的趣味实验:将一张滤纸(成分为纤维素)用FeC13浓溶液润湿,在酒精灯上烘干后点燃,滤纸变黑、红热,最终生成黑褐色物质。老师告诉同学们:黑褐色物质中含有铁单质。
聪颖的小明对此进行了如下探究:
【提出问题】黑褐色物质中真的含有铁单质吗?
【探究过程】
I.理论分析
(1)小明先从反应物元素组成分析,认为:因为 ,所以反应后可能有铁单质生成。
II.实证研究
(2)为了获得实验证据,小明做了实验1。
实验1:将黑褐色物质放入稀盐酸中,发现有连续微波气泡产生,若黑褐色物质中含有铁单质,则反应的化学方程式为 。
(3)对于实验1,小红提出了自己的疑问:由反应物的组成分析,能与稀盐酸反应产生气泡的物质不一定是铁单质,还可能是 (填化学式)。
不过,小明查阅相关的资料后得知,在此高温条件下不可能生成此类物质。
(4)为了进一步证明黑褐色物质中有铁单质,小明又做了实验2。
实验2:将黑褐色物质放入 溶液中,观察到的现象是 。
【得出结论】通过以上实验探究,证明黑褐色物质中确实含有铁单质。
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年江苏省江阴市华士片九年级5月调研考试化学试卷(解析版) 题型:选择题
如下图所示,已知常温下B、C为气体,且B是植物进行光合作用的一种重要原料;D、F由两种相同元素组成,且D、F分子中原子个数比依次为2:1和1:1;E为黑色金属氧化物(部分反应物和生成物及反应条件已略去)下列判断正确的是
A.E转化为B不一定是置换反应
B.D、F中相同元素的化合价一定不相同
C.E一定是氧化铜
D.若A由3种元素组成,则A的化学式一定是CaCO3
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年江苏省高邮市九年级下第二次网上问卷适应性测试化学试卷(解析版) 题型:探究题
(10分)氯气(Cl2)是黄绿色气体、有毒、溶于水;溶于水的氯气部分以Cl2分子存在于溶液中,部分与水发生如下反应:Cl2+H2O=HCl+HClO。请回答:
(1)实验室若利用反应“2KMnO4+ HCl(浓)=5Cl2↑+2MnCl2+2KCl+8H2O”来制取氯水,则其发生装置应采用图1中的 (填字母),图1C中的仪器X的名称是 。假定发生装置中空气已排净,则从其中出来的气体中除氯气外还有(写化学式) 和 。
(2)某同学欲探究氯水的成份,利用图2装置制备少量氯水。其中甲的作用为 ,氯水在装置 获得(用甲、乙、丙填空,下同) ,多余无用的装置为 。
(3)新制氯水是浅黄绿色溶液,其中溶质有HCl、 和 。
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年江苏省高邮市九年级下第二次网上问卷适应性测试化学试卷(解析版) 题型:选择题
除去物质中的少量杂质,操作方法正确的是
选项 | 物质 | 杂质 | 操作方法 |
A | CuO | C | 在氧气流中灼烧 |
B | KCl | MnO2 | 加水溶解、过滤、洗涤、干燥 |
C | FeCl3溶液 | CuCl2 | 加过量铁粉,过滤 |
D | CO2 | CO | 点燃 |
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年江苏省高邮市九年级下第二次网上问卷适应性测试化学试卷(解析版) 题型:选择题
材料与人类生活密切相关,下列物品主要成分由有机合成材料制成的是
A.全棉内衣 B.电木塑料 C.不锈钢餐具 D.玻璃杯
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年江苏省大丰市九年级下学期期中化学试卷(解析版) 题型:探究题
(9分)同学们在初中化学实验室中,发现一瓶如图所示久置的瓶口有白色固体、瓶塞丢失的无色溶液。已知原溶液可能是NaCl、NaOH或Na2CO3三种溶液中的一种,为确定溶液成分,同学们进行了如下探究:
(1)探究成分
①小张同学取待测液测得pH=10,他得出的关于溶液成分的结论是 。他取少量待测液于试管中,加入过量的稀HCl,看到 ,由此小张同学认为,溶液为Na2CO3溶液。
②小李同学对小张同学的结论提出疑问,拟进行了以下实验:取少量待测液于试管中,加入过量的BaCl2溶液,生成白色沉淀,该反应方程式为 ,过滤,取滤液,(写出还需进行的操作及现象) 。通过实验,小李认为小张结论不正确。
③同学们通过讨论认为试剂瓶原标签应该是氢氧化钠,但因吸收空气中 的而变质。
(2)测定碳酸钠的浓度
取该试剂瓶中溶液50g倒入烧杯中,再向烧杯中逐滴滴加盐酸使其充分反应至无气泡产生(假设生成的二氧化碳全部逸出)。测得加入盐酸的质量与烧杯中的物质的质量关系如下表所示。
累计加入盐酸的质量/g | 0 | 25 | 37.5 | 50 |
烧杯中物质的总质量/g | 50 | 75 | 85.3[来] | 97.8 |
请你计算:
①这一测定过程中产生二氧化碳质量为 g。
②这一瓶试剂中碳酸钠的质量分数(写出计算过程)。
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年江苏省大丰市九年级下学期期中化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列措施中,不利于提升城市空气质量的是
A.电厂燃煤进行脱硫处理
B.进一步做好城市的绿化工程
C.鼓励人们多驾私家车上下班
D.多数时间禁止在城市里燃放鞭炮和焰火
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年湖北省枣阳市初三中考适应性考试理综化学试卷(解析版) 题型:填空题
根据下面五种微粒的结构示意图,回答下列问题:
(1)图中微粒共能表示 种元素。
(2)图中表示的阴离子是(用离子符号表示) 。
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