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    老师请小刚帮助他将失去标签的盐酸、氯化钠、氢氧化钠三瓶溶液鉴别出来，重新贴好标签．为了鉴别这三种溶液，小刚取这三种溶液各少许，分别编号为A，B，C，按下图步骤进行实验，同时观察到以下现象：

    由此小刚能推测出三种溶液分别是；A为    溶液；B为    溶液．
    【答案】分析：盐酸、氯化钠、氢氧化钠三种溶液分别呈酸性、中性和碱性，酚酞试液遇碱性溶液变红，碳酸盐能和酸反应生成二氧化碳气体．
    解答：解：B溶液使酚酞变红，故B为氢氧化钠溶液，A、C遇酚酞不变色，A、C就是盐酸和氯化钠溶液中的一种，A溶液能与碳酸钠反应生成气体，A就是盐酸；
    故答案为：盐酸；氢氧化钠
    点评：此题主要考查了用指示剂鉴别溶液的酸碱性和碳酸盐的性质，难度较小．
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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    今年我市化学学科实验技能考查内容包括：①氧气的制取和性质；②二氧化碳的制取与检验：③配制一定溶质质量分数的溶液；④粗盐的提纯（溶解、过滤、蒸发）．考试的方法是由考生抽签确定考题，然后学生根据所给仪器、用品进行实验，教师根据现场操作评分．小凯同学抽签后被监考老师引导至准各了如图1所示仪器和药品的实验台前．

    （1）暂时盛放所收集的气体的试剂瓶的名称：
    集气瓶
    集气瓶

    （2）你认为小凯抽到的是第
    ②
    ②
    个考题（填序号）
    （3）如图2是小凯完成该实验主要操作过程的示意图．按评分标准，每项操作正确得1分，满分5分，实验完毕后小凯得了3分．请找帮助他找出失分之处：
    BD
    BD

    （4）下表是实验考查时实验记录单（部分），请你帮助小凯将实验记录补充完整：
    实验内容与步骤 实验记录
    在试管中放入儿小块大理石，然后再小心注入一定量的稀盐酸，立即塞上塞子，并用向上排气法收集一瓶气体 现象：大理石表面有气泡产生；
    化学方程式：
    CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
    CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
    取一支试管，用滴管取少量澄清石灰水，然后向其中通入少量二氧化碳 现象：
    澄清石灰水变浑浊
    澄清石灰水变浑浊

    化学方程式：CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O
    （5）小刚发现仅用上述仪器（药品另选），也能在实验室制取氧气，用上述仪器制取氧气的化学方程式为
    2H2O2
     MnO2 
    .
     
    2H2O+O2↑
    2H2O2
     MnO2 
    .
     
    2H2O+O2↑
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    今年我市化学学科实验技能考查内容包括：①氧气的制取和性质；②二氧化碳的制取与检验：③配制一定溶质质量分数的溶液；④粗盐的提纯（溶解、过滤、蒸发）．考试的方法是由考生抽签确定考题，然后学生根据所给仪器、用品进行实验，教师根据现场操作评分．小凯同学抽签后被监考老师引导至准各了如图1所示仪器和药品的实验台前．

    （1）暂时盛放所收集的气体的试剂瓶的名称：______
    （2）你认为小凯抽到的是第______个考题（填序号）
    （3）如图2是小凯完成该实验主要操作过程的示意图．按评分标准，每项操作正确得1分，满分5分，实验完毕后小凯得了3分．请找帮助他找出失分之处：______
    （4）下表是实验考查时实验记录单（部分），请你帮助小凯将实验记录补充完整：
    实验内容与步骤实验记录
    在试管中放入儿小块大理石，然后再小心注入一定量的稀盐酸，立即塞上塞子，并用向上排气法收集一瓶气体现象：大理石表面有气泡产生；
    化学方程式：______
    取一支试管，用滴管取少量澄清石灰水，然后向其中通入少量二氧化碳现象：______
    化学方程式：CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O
    （5）小刚发现仅用上述仪器（药品另选），也能在实验室制取氧气，用上述仪器制取氧气的化学方程式为______．

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