精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
A、B、C三种物质各15g.它们化合时只能生成新物质D30g,若增加 A10g,则反应停止后只有C剩余.根据上述条件推断下列说法正确的是(  )
A、第一次反应后,C剩余5g
B、反应中A和C质量比为5:3
C、第一次反应停止后B剩余9
D、反应中B和C的质量比为3:2
考点:质量守恒定律及其应用
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:根据题意可知:若增加10gA,则反应停止后,原反应物中只余C,据此可确定参加反应的A与B的质量关系;A、B、C三种物质各15g,它们化合时只能生成30g新物质D,据此又可确定参加反应的A、B、C的质量及质量比关系;从而又可确定参加第二次反应的A、B、C的质量及反应结束后生成D的质量.
解答:解:由题意可知:若增加10gA,则反应停止后,原反应物中只余C,说明参加第二次反应的A的质量为25克,B的质量为15克,A与B参加反应的质量比为5:3;A、B、C三种物质各15g,它们化合时只能生成30g新物质D,说明参加第一次反应的A的质量为15克,B的质量为9克,根据质量守恒定律可知参加第一次反应的C的质量为6克,则A、B、C参加反应的质量比为5:3:2,则第二次参加反应的C的质量为10克,生成D的质量为50克.由此可知:
A、第一次反应停止后,C参加了6克,剩余了9克,故不正确;
B、反应中A和C的质量比是5:2,故不正确;
C、参加第一次反应的B的质量为9克,剩余6克.故不正确;
D、反应中B和C的质量比是3:2,故D错误.
故选D.
点评:要想解答好这类题目,首先,要理解和熟记质量守恒定律及其应用,以及与之相关的知识.然后,根据所给的问题情景,结合所学的相关知识和技能,细致地分析题意)等信息资源,并细心地探究、推理后,按照题目要求进行认真地选择或解答即可.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

欲除去氢氧化钠溶液中混有的少量碳酸钠,下列方法中最适当的是(  )
A、加入适量的稀硫酸
B、加入适量的盐酸
C、加入适量的氢氧化钙溶液
D、加入适量的氯化钙溶液

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

下面是实验室分解“过氧化氢制氧气的反应中二氧化锰的催化作用”,以及“寻找新的催化剂”探究性实验,引起了化学探究小组的兴趣.
提出问题:氧化铁能否作过氧化氢溶液分解的催化剂?如果能,其催化效果如何?
实验探究:
实验步骤实验现象
Ⅰ.分别量取5m L5%过氧化氢溶液放入A、B两支试管中,向A试管中加入a g氧化铁粉末,并分别在A、B两支试管中插入带火星木条,观察现象.A试管中迅速产生气泡,带火星木条复燃;B试管中气泡产生缓慢,木条不复燃
Ⅱ.待A试管中不再有气泡产生时,重新加入
 

,并把带火星的木条伸入试管,反复多次实验,观察现象.
试管中均产生气泡,带火星木条均
 
Ⅲ.将实验Ⅱ中的剩余物小心过滤,并将所得虑渣进行洗涤、干燥、称量,所得固体质量仍为a g.
Ⅳ.分别量取5mL5%过氧化氢溶液放入C、D两支试管中,向C试管中加入a g氧化铁粉末,向D试管中加入a g二氧化锰粉末,观察现象.
 
实验结论:(1)实验Ⅱ是为了证明:
 
实验Ⅲ是为了证明
 

(2)写出氧化铁催化过氧化氢分解的化学反应表达式
 

实验评价:(3)设计实验Ⅳ的目的是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

原子是构成物质的基本粒子.下列有关原子的叙述错误的是(  )
A、原子在化学变化中能够再分
B、原子质量主要集中在原子核上
C、最外层电子数决定元素的化学性质
D、元素周期表中原子序数等于该元素原子核内的质子数

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

下列化合物中,含氮元素质量分数最高的是(  )
A、(NH42SO4
B、NH4HCO3
C、NH3
D、NH4Cl

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

如图是钙原子结构示意图及元素周期表中提供的有关信息,下列说法错误的是(  )
A、钙原子核内质子数等于原子序数为20
B、钙原子的质子数与中子数之和为40.08
C、钙元素属金属元素,在化学反应中易失电子
D、钙离子是阳离子,其符号为Ca2+

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

在对蜡烛及其燃烧进行了探究以后,请你填写下列空格:
a.自顶端起约1cm以内的烛体是温的、柔软且易塑型;  
b.原料是半透明、微臭、无味白色固体;  
c.蜡烛顶端、烛心底部周围有无色液体,呈碗状存在  
d.一白色烛心贯穿中轴,并延长至蜡烛顶1cm  
e.形状圆柱形,顶部为圆锥形尖出   
f.烛心周围和烛焰上端呈明亮的黄色  
g.吹熄后,能看见烛心周围有白烟上升,并慢慢消失  
h.质软,可用指甲刮出痕迹;  
i.若风吹至蜡烛一边;另一边碗形顶端的蜡烛将熔成液体并沿烛体落下;  
j.如受空气流的影响,火焰会闪动,且生出黑烟.   
(1)哪些是不需要燃烧就能观察到的现象(填字母)
 

(2)哪些是需要燃烧才能观察到的现象(填字母)
 

(3)取一支蜡烛,用小刀切下一小块,把它放入水中,蜡烛会浮在水面上.结论:
 

(4)再将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方,烧杯内壁出现
 
,片刻后取下烧杯,迅速向烧杯内倒入少量澄清的石灰水,振荡后发现
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

下列对应关系错误的是(  )
A、氧气--供人呼吸
B、二氧化碳--造成空气污染
C、氮气--作保护气
D、稀有气体--做电光源

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

做完实验后,对于用过的废液,你认为正确的处理方法是(  )
A、拿出实验室
B、倒入废液缸中
C、放回原试剂瓶
D、留在实验台上,准备下次实验用

查看答案和解析>>

同步练习册答案