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3.宁波民生热词:“舌尖上的安全”,下列做法符合食品安全要求的是(  )
A.用碳酸氢钠作发酵粉
B.工业酒精也可以饮用
C.用霉变油菜籽生产食用油
D.食用用甲醛溶液浸泡过的海鲜对人体无害

分析 A.根据碳酸氢钠能与酸反应生成二氧化碳气体的性质分析判断.
B.根据工业酒精中含有甲醇进行分析;
C.根据霉变油菜籽中含有黄曲霉素进行分析;
D.根据甲醛的毒性进行分析.

解答 解:A.碳酸氢钠无毒且能与酸反应生成二氧化碳气体,气体受热膨胀使面松软多孔,故A正确.
B.工业酒精中含有甲醇,甲醇是一种有毒的物质,故B错误;
C.霉变的油菜籽中含有毒性很大的黄曲霉毒素,有致癌作用,不能用来压榨食用油,故C错误;
D.由于甲醛能和蛋白质反应,使蛋白质分解,破坏蛋白质的结构,使其变质,故D错误.
故选A.

点评 化学来源于生产生活,也必须服务于生产生活,所以与人类生产生活相关的化学知识也是重要的中考热点之一,要熟记生活中常见的有毒物质.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.下图所示的实验中,有化学变化发生的是(  )
A.
     干冰升华
B.
    CO2溶于水
C.
     石油的蒸馏
D.
    活性炭净水

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.下列物质的分类正确的是(  )
A.混合物:空气  冰水混合物B.纯净物:五氧化二磷  碘酒
C.有机物:尿素  葡萄糖D.合金:黄铜  金刚石

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

11.金属铁、铝、铜在生产和生活中有广泛的应用.
(1)地壳中含量最多的金属元素是铝
(2)铁是应用最广泛的金属.工业常用赤铁矿(主要成分Fe2O3)和一氧化碳在高温条件下炼铁,该反应的化学方程式为3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(3)实验室中用如图所示实验来研究铁、铝、铜三种金属活动顺序及其在活动顺序表中相对氢的位置.
①乙实验的现象为铁表面附着红色固体,溶液由蓝色变为浅绿色
②若将上述实验之一替换掉一种药品,即可达成实验目的.说明具体的改进方法乙实验中的硫酸铜溶液换为稀硫酸
③按如图实验结束后,将乙、丙实验后的剩余物倾倒至一个烧杯中,充分反应.然后将甲实验的剩余物倒入此烧杯,无气泡产生.以下说法正确的是AB(填序号).
A.乙实验中,CuSO4溶液一定是过量的
B.最后烧杯中的溶液不可能是无色的
C.乙、丙混合过程中,可能没有发生化学反应
D.最后烧杯中的溶液,一定含有Al2(SO43,可能含有FeSO4

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.某文章的“主角”是一氧化碳,该文章的标题可能是(  )
A.PM2.5与雾霾天气B.新装修屋内的空气杀手
C.酸雨的罪魁祸首D.室内燃气热水器的安全防范

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

8.实验室中的药品一般要密封保存,否则可能会与空气接触而变质.某研究性学习小组的同学对实验室里久置于空气中变质的过氧化钠(Na2O2)固体的成分进行探究.
【查阅资料】
(1)Na2O2的化学性质很活泼,能与水、二氧化碳反应,相关反应的化学方程式为:
 2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑ 2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2
(2)CaCl2溶液为中性
【猜想】
Ⅰ:固体为Na2O2、NaOH、Na2CO3的混合物
Ⅱ:固体为NaOH和Na2CO3的混合物
Ⅲ:固体为NaOH
Ⅳ:固体为Na2CO3
【实验探究】
实验操作实验现象实验结论
①取少量固体于试管中,加水振荡,直至完全溶解 
不产生气泡 
猜想I不成立
②取少量①的溶液于试管中,滴加CaCl2溶液至过量产生白色沉淀证明有Na2CO3存在
③取少量②的溶液于试管中,滴加几滴酚酞试液,震荡;酚酞试液变红色
 
酚酞试液变红色证明有NaOH存在
综合以上实验现象,说明猜想II是成立的.
【反思评价】
实验操作②中“滴加CaCl2溶液至过量”的目的是除去溶液中的Na2CO3,防止干扰NaOH的鉴定.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.通过如图实验,判断X、Y、Z三种金属活动性大小顺序正确的是(  )
A.X>Y>ZB.Z>X>YC.Z>Y>XD.Y>X>Z

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科目:初中化学 来源:2016-2017学年黑龙江省大庆市杜尔伯特蒙古族自治县八年级(五四制)下学期期中考试化学试卷(解析版) 题型:选择填充题

微粒X2+所含的质子数是Z,据此还不能确定该微粒的 ( )

A. 元素种类 B. 核外电子数 C. 中子数 D. 在化合物中的化合价

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

10.“挑战与未来”向观众展示了“太阳能电解水制氢-氢的储存运输及应用”的全过程.海水可以成为氢的最大来源.
(1)宏观上,海水淡化和电解水都是物质由液态变成气态的过程,但微观上二者有本质的不同.从微观角度图示这种区别,请在图A和图B方框中补全相应的微粒图示.
宏观变化微观分析




海水淡化示意图



电解水示意图
  
(2)科技馆内有许多饮水台,可取水直接饮用.其中的饮用水处理步骤如图所示.步骤①对应的作用是B(填字母,下同);步骤③对应的作用是A.
A.杀菌消毒      B.吸附杂质.

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同步练习册答案