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    1．“水是生命之源”，下列有关水的说法中，正确的是（　　）
    A．利用过滤可将硬水变为软水
    B．水的天然循环主要通过物理变化实现
    C．水是由氢原子和氧原子组成的
    D．蒸发水和电解水都属于分解反应

    分析 A、过滤是把不溶于液体的固体与液体分离的一种方法；
    B、根据已有的水的循环知识进行分析解答即可；
    C、根据物质的宏观组成和微观构成来分析解答；
    D、根据是否有新物质生成来判断化学变化还是物理变化．

    解答 解：A、过滤是把不溶于液体的固体与液体分离的一种方法，通过过滤的方法只能除去不溶性杂质，故选项说法错误；
    B、水的天然循环主要是通过物理变化完成的，正确；
    C、水是由氢元素和氧元素组成的，水分子是由氢原子和氧原子构成的，故错误；
    D、水通电分解生成了新物质，故属于化学变化，水的蒸发没有新物质生成，故属于物理变化，错误．
    故选B．

    点评 理解有关物质的宏观组成和微观构成的描述，能针对具体物质做出正确的判断．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    11．如图是a、b、c三种固体物质的溶解度曲线，回答下列问题．
    （1）将c的不饱和溶液变成饱和的方法有：蒸发水．（举1例）．
    （2）a中混有少量的c，除去c，提纯a的方法是：降温结晶．
    （3）a、b两种物质t2℃等质量饱和溶液降温至t1℃，所得溶液溶质质量大小关系是：a=b（从以下各项中选择：a＞b、a=b、a＜b）

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    12．空气成分中体积分数最大的是氮气；最理想、清洁、高能的燃料是氢气；地壳中含量最高的金素元素和地壳中最高的非金属元素形成化合物的化学式是Al2O3．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    9．物质的性质决定用途，下列说法不正确的是（　　）
    A．干冰用于人工降雨B．用熟石灰改良酸性土壤
    C．用甲醛溶液浸泡食品保鲜D．一氧化碳可用作燃料

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    16．甲、乙同学在学完酸的化学性质后，做了如图所示的实验．请回答下列问题：
    （1）甲做实验时没有观察到明显现象，所以对Ca（OH）2和稀盐酸能否反应提出质疑．乙认为甲的实验设计有问题，应当在Ca（OH）2溶液中先加入酚酞溶液，再滴加稀盐酸就可以看到发生反应．
    （2）写出乙的实验中反应的化学方程式Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑．
    （3）实验结束后，甲、乙同学依次将反应后的废液缓慢倒入同一洁净的废液缸中．乙向废液缸内缓慢倾倒液体时，观察到废液缸中先产生气泡，后出现白色沉淀．据此判断：甲的废液中含有的溶质是CaCl2和HCl，乙的废液中含有的溶质是NaCl和Na2CO3，生成白色沉淀的化学方程式为CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    6．加热一定质量KClO3和MnO2的混合物到质量不再减少为止，如图所示相关量的变化中，不正确的是（　　）
    A．B．
    C．D．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    13．写出下列物质的化学式或名称
    （1）氯化亚铁FeCl2     
    （2）氧化铝Al2O3      
    （3）H2O2过氧化氢
    （4）AgNO3硝酸银　 　  
    （5）氢氧根离子OH-    
    （6）干冰CO2
    （7）氧化钠Na2O    
    （8）2个氧原子2O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    10．请根据下图所示的实验过程和提供的数据（步骤②产生的气体全部逸出），回答下列问题：
    （1）实验所用稀盐酸的溶质的质量分数为7.3%．
    （2）计算原混合物样品中CaCO3的质量分数？
    （3）最后所得不饱和溶液中溶质的质量分数为多少？

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    11．科学家发现，海底可燃冰分布的范围约占海洋总面积的10%，其储量是煤、石油和天然气总和的两倍，是迄今为止发现的海底最具价值的矿产资源．可燃冰也称为“甲烷水合物”．“置换法”是开采可燃冰设想方案之一，即将CO2注入海底的甲烷水合物储层，CO2较甲烷更易形成水合物，因而就能将甲烷水合物中的甲烷分子“挤走”，从而将其“置换”出来（原理：CH4•nH2O+CO2═CO2•nH2O+CH4）．
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