在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。结合下图回答问题：
（1）图一中X是_____，Y是_____。
（2）图二中m的值为_____，该粒子在化学反应中易_____（填“得到”或“失去”）电子。
（3）构成氯化钠固体的粒子是_____（填名称）。
（4）煤油中含有噻吩（用X表示），噻吩具有令人不愉快的气味，其燃烧时发生反应的化学方程式表示为：X+6O2
4CO2+SO2+2H2O，噻吩的化学式为_____（填字母）。
A CH4 B C4H4S C C4H6S D C4H8S
科目：初中化学 来源：江苏省南京市鼓楼区2019 届九年级下学期第二次调研考试化学试卷 题型：单选题
下列实验操作正确的是
A. 
稀释浓硫酸 B. 
过滤
C. 
连接仪器 D. 
称量氯化钠固体
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科目：初中化学 来源：江苏省南京市溧水区2019届九年级下学期中考一模化学试卷 题型：单选题
下列物质的用途中，主要利用其物理性质的是（ ）
A. 用生石灰做干燥剂 B. 用氮气来生产氮肥
C. 用铜丝制作导线 D. 用稀盐酸除去铁锈
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科目：初中化学 来源：安徽省滁州市凤阳县2019届九年级下学期中考一模化学试卷 题型：单选题
下列“实验操作错误”且与下面对应的“可能产生的后果”不一致的是（ ）
A | B | C | D |
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|
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量取液体的实际体积偏大 | 溶液溅出 | 试管底部破裂 | 溶液溅出 |
A. A B. B C. C D. D
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科目：初中化学 来源：天津市滨海新区2019届九年级下学期第二次模拟考试化学试卷 题型：实验题
已知下图中A、B装置为气体发生装置，C、D、E装置为气体收集装置。结合实验装置图，回答有关问题。
（1）写出仪器a和b的名称: a_____ ，b_____。
（2）实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气所选用的发生装置是_____（填字母），收集满氧气的集气瓶应_____（填“正放”或“倒放”）在桌面上。
（3）写出用氯酸钾和二氧化锰制取氧气的化学方程式为______。
（4）实验室可用电石与水反应制取乙炔（C2H2）。若收集一瓶较为纯净的乙炔气体，应选择的收集方法为_____（填字母）。
（5）图中装置有一处错误，指出装置对应字母并写出改进的方法_____。
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科目：初中化学 来源：天津市滨海新区2019届九年级下学期第二次模拟考试化学试卷 题型：多选题
在密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质，一定条件下发生化学反应，测得反应前、后各物质的质量如下表。下列判断正确的是
物质 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
反应前的质量（g） | 160 | 5 | 100 | 3 |
反应后的质量（g） | 0 | 137 | 16 | a |
A. a 的值为115 B. 该反应类型不可能是分解反应
C. 参与反应的甲和丙质量比为10:1 D. 四种物质均为化合物
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科目：初中化学 来源：天津市滨海新区2019届九年级下学期第二次模拟考试化学试卷 题型：单选题
下列符号中既能表示一种物质，又能表示一个原子的是
A. H2 B. He C. 2Mg D. O
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科目：初中化学 来源：广东省佛山市南海区2019届九年级下学期中考二模化学试卷 题型：单选题
为了“验证二氧化碳化学性质”，化学实验小组的同学用一根铁丝穿4片干燥的紫色石蕊试纸，按图示将稀硫酸和水滴加到相应的试纸上，下列说法正确的是（ ）
A. 图中1、2、3变为红色，4不变色
B. 若将干燥的石蕊试纸改为干燥的酚酞试纸也可以得到正确的实验结果
C. 该实验证明二氧化碳能与石蕊发生反应生成红色物质
D. 该实验的优点是将四个实验改成一个实验，对比性强
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科目：初中化学 来源：江苏省宜兴市和桥联盟2019届九年级下学期5月中考二模化学试卷 题型：单选题
将一定质量的镁粉加入到AgNO3和Fe(NO3)2的混合液中，充分反应后过滤，得到滤液和滤渣，向滤渣中滴加稀盐酸有气泡产生。则滤渣和滤液中一定含有的物质是
①Ag ②Fe ③Mg ④ Mg(NO3)2 ⑤Fe(NO3)2 ⑥AgNO3
A. ①③⑤ B. ②③④ C. ②④⑤ D. ①②④
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